《热爱生命口语交际》.pptVIP

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《热爱生命口语交际》

我们无法左右生命的长度,但我们可以决定生命的宽度。 多彩的生命构成了缤纷的世界 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。 — —米歇潘 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。 ——罗曼·罗兰 珍惜生命就要珍惜今天。 ——谚 语 只有勇于向病痛、向困难挑战,才是生活的强者。 走出了废井的驴 一头驴子掉进村口的一口废井里,井很深,而那头驴子又很老了。 村民们想尽办法,也无法将那头老驴拉出来。无奈之下,村民们决定把它埋了。当前几铲泥土落到井里时,驴子显然明白了人们的意图,不停地叫唤,而且越叫越厉害。可是到了后来,老驴却出乎料地安静了。村民们发现此后每一铲泥土落到它背上时,驴子都在做一件惊人的事情:它努力抖落背上的泥土,并把它们踩在脚下,让自己站高一点。就这样重复着,一铲又一铲的土落下来后,驴子在人们一片惊奇的目光中潇潇洒洒地走出了废井。 一头牲畜在面对生与死时都会表现出挣扎图存的本能,何况我们是高级的动物——人呢:你有什么理由不去珍惜生命,不去热爱生命呢? 生命中的价值 只要自己看重自己、自我珍惜,生命就有价值。 有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长笑而不答。 一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是‘真卖’,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。” 第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,有不少好奇的人对他的石头感兴趣,而且价格越出越高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上,有人出比昨天高10倍的价格来买这块石头。 最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示,结果,石头的身价又涨了10倍,更因为男孩怎么都不肯卖,竟被大家传为“稀世珍宝”。 男孩兴冲冲捧着石头回到孤儿院,把这一切讲给院长听,并问为什么会这样。院长没有笑,望着孩子慢慢说道: “生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而大大提高了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不也像一块石头吗?只要自己看重自己、自我珍惜,生命就有价值。” 四人组合,选择一个角度。 1、讲述热爱生命的故事 2、介绍神奇的生命现象 3、告诉亲身的感受,给予启发 人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能说:“我已把自己的整个的生命和全部的精力献给世界上最壮丽的事业──为人类的解放而奋斗。” 只要明天还在(汪国真) 只要春天还在 我就不会悲哀 纵使黑夜吞噬了一切 太阳还可以重新回来 只要生命还在 我就不会悲哀 纵使陷身茫茫沙漠 还有希望的绿洲存在 只要明天还在 我就不会悲哀 冬雪终会悄悄融化 春雷定将滚滚而来 张海迪当选中国残联主席,将以她的人格魅力,带动中国残疾人事业不断向前发展,将影响更多的残疾人树立美好的人生观,在生活中实现自己的价值。 说说自己对张海迪的故事的感受! * * 口语交际 热爱生命 在草原上,在森林里,在大海中,在山野间,甚至在沙漠深处,都有美丽的生命。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 交际要求 交际内容 对生命有了哪些进一步的认识?把这段时间的学习收获和大家交流交流。 说说自己了解到的生命现象; 讲讲自己知道的热爱生命的故事; 谈谈自己获得的感受、得到的启发 资料交流 2003 年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红 ······ 这些闪光的名字后面,都有着一个个感人的故事。 侧重于交流热爱生命的故事,关键在于讲清故事的具体经过。 资料交流 在我们身边,有许多热爱生命的人: 辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔 ······ 他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩。 侧重于谈感受,发现身边热爱

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