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咏怀古迹情感分析重点讲义
猜猜她们是谁? 闭月羞花之貌 沉鱼落雁之容 咏怀古迹(其三) 杜甫 教学目标: 1、分析诗中塑造的昭君形象。 2、把握作者的思想感情,探究诗歌的主旨。 3、通过讨论唤起学生对历史人物的关注和思考。 《咏怀古迹》是一个系列,它一共五首,每首各抒一人一事,分别为庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮,是一组七律诗组。 诗中能直接表明昭君怨恨的是那句诗? 分明怨恨曲中论 昭 君 怨 什 么 ? 意态由来画不成, 当时枉杀毛延寿。 ——王安石《明妃曲》 绝色天下无,一失难再得, 虽能杀画工,于事竟何益? ——欧阳修《再和明妃曲》 一更天,最心伤,爹娘爱我如珍宝,在家和乐世难寻;如今样样有,珍珠绮罗新,羊羔美酒享不尽,忆起家园泪满襟。 二更里,细思量,忍抛亲思三千里,爹娘年迈靠何人?宫中无音讯,日夜想昭君,朝思暮想心不定,只望进京见朝廷。 三更里,夜半天。黄昏月夜苦忧煎,帐底孤单不成眠;相思情无已,薄命断姻缘,春夏秋冬人虚度,痴心一片亦堪怜。 四更里,苦难当,凄凄惨惨泪汪汪,妾身命苦人断肠;可恨毛延寿,画笔欺君王,未蒙召幸作凤凰,冷落宫中受凄凉。 五更里,梦难成,深宫内院冷清清,良宵一夜虚抛掷,父母空想女,女亦倍思亲,命里如此可奈何,自叹人生皆有定。 《五更哀怨曲》 王昭君 前人评此诗时说杜甫是“ 悲昭君以自悲也”,谈谈你的 理解。 借史咏怀 昭君???????????????????????????? 诗人?????????????????????????? 绝代佳人,入宫见妒???????? 才华横溢,入朝见妒 画图省识,远离汉宫 不分忠佞,无辜遭贬 身死异国,环珮空归????????????漂泊西南,思乡难归 (千载之怨)??????????????????? (深沉怨恨) “千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。” ——借琵琶之音诉凄怨之情 “悲昭君以自悲也” 1、抒怀才不遇之情 2、抒思乡之情
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