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旅游管理专业教学中体验式教学的运用

创 新 教 育 S . —2014—NO.17 cience and Technology nnovation Herald I —团■一圆二■殂■锄—●一-一 旅游管理专业教学中体验式教学的运用 刘颂书 (湖南劳动人事职业学院 湖南长沙 410126) 摘 要:随着人们消费水平的不断提升,大众的外出旅游心理也越来越强烈,旅游业作为篷勃发展的朝阳产业,有着极为广阔的发展前景。国内 当前大多数的职业院校都开设有旅游服务与管理专业,意在为我国的旅游业发展培养出高素质技术技能人才,然而在旅游服务与管理专业的教 学中还存在一些问题,过于注重学生理论知识的掌握,为促进学生的全面发展,该文结合当前职业院校旅游服务-5-管理专业的教学现状,浅析 体验式教学在该专业教学中的应用。 关键词:旅游管理 体验式教学 全面发展 中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:l674—098x(20l4)06(b)一0l17—01 Abstract:with the continuous improvement of people’s consumption level, the mass travelpsychology is also more and more strong, tourism as a sunrise industry, has a very broad prospects for development. At present most of thedomestic occupation colleges have opened with the tourism service and management,to cultivate high--quality technical talents for the development of Chinas tourism. butthere exist some problems in the teaching of tourism services and managementprofessional, paying too much attention to thestudentstomasterthe theoreticalknowledge, to promote all--round developmentof students,combined with the current tourism the serviceinstitutions and management occupation professionalteaching situation,analysis of the application of experientialteaching in the teaching ofprofessiona1. Key words:Tourism Management experience teaching all--round development 随着社会的不断发展,我国也正处于各大 认为课堂充满了乏味与无聊。因此 ,课堂中营 相关的工作,有着比理论知识更为强烈的感 经济产业的转型之际,伴随着人们经济生活水 造融洽的氛围就十分必要了,融洽的课堂氛围 受。因此,在课外的体验式教学 中,主要包 平的不断提升,第三产业蓬勃发展起来。旅游 首先可以调动学生们的学习兴趣,让学生们对 括两个方面,首先就是课外的调查研究,只 业作为当今世界第一大经济产业,对社会经济 课堂教学充满热情,还有利于师生之间的交流 要是包括通过与一些旅游相关的从业者之 以及各方面的发展起到了重要的拉动作用。我 与沟通。对于学生而言,在学习的过程中,难免 间的交流,调查访问,得出自己的结论。另外 国旅

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