家畜生态学课程中的“层次”问题研究.pdfVIP

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  • 2017-06-27 发布于北京
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家畜生态学课程中的“层次”问题研究.pdf

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第 28卷第6期 家畜生态学报 V0I.28 NO.6 2007年 11月 Acta Ecologiae Animalis Domastici Nov.2007 ‘。 ‘。 ‘。 。。 ’ 6教学园地9 .o .o .o .o . 家畜生态学课程中的“层次问题研究 冀德君 ,常 伟。,许志诚。,王志跃 (1.扬州大学动科科技学院,江苏 扬州 225009;2.扬州大学图书馆,江苏扬州 225009; 3.建湖县近湖中学,江苏 建湖 224700) [摘 要] 生态学以及属于其应用分支的家畜生态学是广泛而复杂的科学,该领域的问题需 要从不同角度和不同层次来阐释。借鉴层次分析法的基本思路对家畜的引种问题进行建模, 更清晰地了解了引种问题在不同层次上的考虑。将此方法引入到家畜生态学课程内容的讲解 过程中,有助于教学效果的提高。 [关键词] 家畜生态学;层次

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