2012高考物理一轮复习教案：高中物理的科学思想与方法19.docVIP

12、牛顿第二定律的应用方法 （1）常用公式： 常用形式： 学习方法： 二个共点力常用合成法 三个以上的共点力常用正交分解法 重要结论：物体所受的合力是使该物体产生加速度的原因 注意事项： ①公式的因果性、瞬时性、矢量性、对应性 ②必须作物体的受力图，进行合成或正交分解 ③要运用三角函数进行变换 （2）整体运用牛顿定律 对多个物体组成的系统：∑F外=m1a1+m2a2+m3a3…… 含义：系统所受的合外力是引起系统内部每个物体产生加速度的原因 思路：先整体求解加速度，然后隔离求解内力 13、动力机车的运行问题 ⑴物理规律：→当vt=vmax时， P额=f vmax…（3） 重要结论： ⑵两类问题： 动力机车在额定功率下的起动问题 思路： 结论：机车先变加速，然后匀速 加速度先减小后为零 速度一直增大，最后匀速 动力机车匀加速起动问题（开始a一定，F一定） 思路： 结论：机车先匀加速，后变加速，最后匀速 加速度先不变，然后减小，最后为零；速度一直增大，最后匀速 14、圆周运动的条件问题讨论 （1）绳子拉小球在竖直面内的圆周运动问题 要使小球在在竖直平面内做圆周运动， 从力的角度分析，应该使绳子的张力永远存在，即： F≥0…………① 小球通过最高点时，椐牛顿定律： 联立解得：v≥……② 圆周运动条件： （2）木棒连接小球在竖直面内的圆周运动问题 因为木棒不可伸长，故小球只要有速度