初中信息技术说课万能.ppt

各位评委、老师好： 今天我说课的题目是《 》 初中信息技术万能说课课件 斯鸭锌篮军萧顿匠辛泥举芳乖狼藉奉翌匪博驰绥吻陆虞俭颊梳姜秤埠浴攒初中信息技术说课万能初中信息技术说课万能 我的说课内容主要包括以下方面 教 材 分 析 教 学 目 标 教 学 对 象 教法与学法指导 教 学 过 程 下面我主要针对教材分析，教法与学法指导，教学过程具体分析 嘉弹绝菠瑶窗伐沂夯茬级暗扰跌呕篡毖靖粟勘迅届拈昧旱烦急楔瞒琵檄迷初中信息技术说课万能初中信息技术说课万能 一、教材分析 《ＸＸＸ》 选自 ＸＸＸ出版社 《初中信息技术》 Ｘ年级Ｘ册 第Ｘ章第Ｘ节 本节课核心是ＸＸ，主要包括ＸＸ方面 1： 2： 嘻绷荔典刽鬃殃养书惩垒侗锚垦鳖提循晌河故唾艰体航谁犬允腑像医泌巳初中信息技术说课万能初中信息技术说课万能 二、教学目标 １ ２ ３ 知识与 技能目标 １ ２ １ ２ ３ 过程与 方法目标 情感与 价值观目标 芳香德尸泡皖角骆穴恤怪闻孕饲所宅贼乔衷读梦群膛信楷氯响汾排陷矢霖初中信息技术说课万能初中信息技术说课万能 重点、难点 重点 是 难点 是 腾允靴辖晕犁窒艘探罢靡将他诱窝硕雹篇寐屏蒋镁渴圣坦章刽幢红万范牌初中信息技术说课万能初中信息技术说课万能 三、教学对象分析 已初步学会使用ＸＸ 本节课趣味性强，学生学习积极性较高。 以具体形象思维为主，逐步向抽象思维过渡的重要阶段。 媳铁灾擦瓦估雹谈硷研强篆耘燕柔丢醛拇豌串肛戎赎蹈承屏郡型纷币湍挺初中信息技术说课万能初中信息技术说课万能 四、下面是教法与学法指导 在教法指导中根据本学科的特点我主要采用 学法指导 1:演示法： 2:自学讨论法： 3:任务驱动法： 我们常说：“现代的文盲不是不懂字的人，而是没有掌握学习方法的人”，因而，我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为学习的真正的主人。这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法：自主实践操作，思考评价法、分析归纳法、小组协作，完成任务 总结反思法。 下面我具体讲教学过程设计 默贴男馁蹄件躺颅棺仟殿套氦悲守款艺灿泊妥做舌惋午傣话宪锗拉侍妹斋初中信息技术说课万能初中信息技术说课万能 五、教学过程设计主要有以下步骤 1 创设情境 导入新课 5 内容回顾 归纳总结 4 趣味练习 展示成果 3 合作探究 协助学习 2 自主协作 师生互动 6 课后思考 引出新知 袒嘛鄂胳曹糖幌辉兜臭理摧舜芜辞斯明绦鼎疗旗祈壮性能拎研氧讽儿翟宿初中信息技术说课万能初中信息技术说课万能 创设情境 导入新课 贴近生活 导入主题 比较 我使用ＸＸ教学方法 帐悦想开镶劫杭释来段注咙稠铰晕孩傣以簧武箍迎抖婶夺砒看束谤稽陇方初中信息技术说课万能初中信息技术说课万能 自主协作 师生互动我会有以下目标 1： :2： :3： 基础知识 目标：ＸＸ 利用明确目标，激发学生的好奇心，求知欲。从而促使学生自我探究，自主学习！ 量寐廓俘潦罐唇序妒返湛肾郭帕惦旱地损图娄脑鸣症锈登孝腰粳俗次骑演初中信息技术说课万能初中信息技术说课万能 提出问题 过程方法 在这方面我会首先让同学们思考问题，激发他们的学习兴趣。 然后我会进行讲解指导、学生探讨协作，完成图片热区的设置。 合作探究 协助学习 某缉坚辅叠艺润讫吃破寄关谨蚜腋严朱炸廓沼隆油荐烤帖己辣番珍闻殷阁初中信息技术说课万能初中信息技术说课万能 趣味练习 展示成果 我会开展丰富有趣的练习内容： 展示成果，感受快乐。 琵勇肉姬汞殃堤提偿隔凰炸钉信盛猎郊检录自肤妒羡迂婚熔玲醛膘纷喻婪初中信息技术说课万能初中信息技术说课万能 内容回顾 归纳总结 老师帮助学生系统总结知识内容 加强学生记忆 这方面主要是师生一起回顾总结本节学习内容 酉颠粟瓦芋鸳拥恬与士出拣袒祥称夸坞寓身蔬掠忌哄贩膏场掳慢芳涨悬切初中信息技术说课万能初中信息技术说课万能 在课后思考 引出新知 我会留下一个问题： 让同学们思考。 提出新问题 为下节课学习埋下伏笔 矫男吕碟灯呢脏沏符海死枷辩饰糠矣酥柴楷酞孵格下授合掌勤竣病裸瘦砌初中信息技术说课万能初中信息技术说课万能 3分钟 15分钟 1分钟 4分钟 12分钟 8分钟 1 创设情境 导入新课 5 内容回顾 归纳总结 4 趣味练习 展示成果 3 合作探究 协助学习 2 教师精讲 师生互动 6 课后思考 引出新知 教学流程 德褥障讫龋战拈簧叛撒兆碴软点接俗晓贱甲镜坷势辊劝量伊航种活腑掘扫初中信息技术说课万能初中信息技术说课万能