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第五章 动态数列 第一节 动态数列的概念、 种类及编制原则第二节 动态数列水平分析指标第三节 动态数列速度分析指标第四节 长期趋势的测定与预测第五节 季节变动的测定与预测 第一节 动态数列的概念、种类及编制原则 一、动态数列的概念 把反映某一现象发展变化的一系列指标数值按时间先后顺序排列起来所形成的数列。——又称为时间数列 两个基本要素：现象所属时间、指标数值。 三、动态数列的编制原则 基本原则是保证可比性，主要包括： 时 间 上可 比 总体范围可比 计算口径可比 经济内容可比 参考教材130——131页 第二节 动态数列的水平分析指标 一、发展水平 现象在不同时间上所达到的水平的数量反映。 也就是时间数列中的各项指标数值。 按指标表现形式不同分为总量水平、相对水平、平均水平。 按其在数列中的位置来看，分为最初水平（数列中第一个指标数值）、中间水平（数列中中间各个指标数值）和最末水平（数列中最后一个指标数值）。 从在分析中的作用看，分为报告期水平（将要研究的那个时期的指标数值）、基期水平（作为对比基础的那个时期的指标数值）。 文字表述：“为”、 “（发展、增长…）到。” 二、平均发展水平 （一）什么是平均发展水平？ 也称序时平均数或动态平均数 现象在不同时间上发展水平的平均数。 说明现象在一段时期内所达到的一般水平。 （二）与一般平均数（也可称为静态平均数）的异同 ： 同：都是将数量差异抽象化，反映现象的一般水平. 异：1. 所平均数值的时间不同。（详见教材132页） 2. 所说明的问题不同。 3.计算方法也有不同。 （三） 计算方法： 不同类型的时间数列有不同的计算方法。 1. 总量数列的序时平均数 （1） 时期数列——简单算术平均法 计算公式： 计算结果表示：某段时间内平均每期的水平. 例1：某企业“十五”工业增加值（万元）如下： 年份 2000 年 2001年 2002年 2003年 2004 年 2005 年 增加值 2250 2400 2700 3150 3744 4200 试问该企业“十五”期间平均每年增加值是多少？ （2） 时点数列的序时平均数 ①??连续时点数列 已知每天数据，视为连续时点数列——简单算术平均法 。（见教材134页） 数据连续，有变动，但变动的时间间隔不等，则用加权算术平均法。 例2：某企业6月份在册人数（人）变动资料如下 日期 1—10 11—18 19—30 在册人数 5220 5325 5400 则该企业6月份职工平均在册人数是多少？ ②?不连续时点数列 计算步骤和公式 先求分段平均数=相邻两点数据的简单算术平均 再求全期总平均数=分段平均数的加权算术平均 （权数f =时点间的间隔长度） 例3：设某地区1999年各统计时点的社会劳动者人数如下表，计算全年的平均社会劳动者人数。 时间 1月1日 5月31日 8月31日 12月31日 人数 362 390 416 420 2.相对数数列或平均数数列的序时平均数 相对数（或平均数）用 c 表示，有c=a/b， a、b为总量指标。求各期 c 的平均一般不能采用简单算术平均法，即 正确方法是：（ 1 ） 分别计算其分子、分母的序时平均数（先判断分子分母是什么指标、是时期指标还是时点指标？） （2）对比得 ： 见教材137——140页例题 （思考） 例5：某企业安装工人月平均工资资料如下： 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 月初工人数 680 620 680 720 690 700 710 月平均工资 600 620 640 645 625 610 615 现计算该企业安装工人上半年月平均工资。 三、增减量和平均增减量 1. 增减量（增长量） 增减量=报告期水平－基期水平 说明现象在观察期内增减的绝对数量； 基期不同，有逐期增长量与累计增长量之分： *逐期增减量＝报告期水平－上期水平 说明现象逐期增减的数量。 *累计增减量＝报告期水平－固定基期水平 说明一段时期