第十四讲 还原问题.docVIP

第十三讲 还原问题 【专题导引】 对于有些问题，当顺着题目条件的叙述去寻找解法时，往往有一定的困难，但是，如果改变思考顺序，从问题叙述的最后结果出发，一步一步倒着思考，一步一步往回算，原来加的用减，减的用加，原来乘的用除，除的用乘，那么问题便容易解决。这种解题方法叫做还原法或逆推法，用还原法解题的问题叫做还原问题。 【典型例题】 【例1】有一个数，把它乘以4以后减去46，再把所得的差除以3，然后减去10，最后得4。问：这个数是几？ 【思路导航】这个问题是由（□×4—46）÷3—10＝4，求出□。我们倒着看，如果除以3以后不减去10，那么商应该是4＋10＝14；如果在减去46以后不除以3，那么差该是14×3＝42；可知这个数乘以4后的积为42＋46＝88，因此这个数是88÷4=22。 【试一试】 1.小乐爷爷今年的年龄数减去15后，除以4，再减去6之后，乘10，恰好是100。问：小乐爷爷今年多少岁？某数加上11，减去12，乘13，除以14，其结果等于26，这个数是多少？ 某数加上6，乘6，减去6，其结果等于36，求这个数。 .在125×□÷3×8—1=1999中，□内应填入什么数？ 解：123-4＋50＝169。 【试一试】 1.小明在做一道加法计算题时，把个位上的4看作7，十位上的8看作2，结果和是306。正确的答案应该是多少？ 2.小明在做一道减法题的时候，把被减数个位上的4错写成7，把十位的1错写成5，把百位上的3错写成2，这样，他算得的差是143。正确的差应该是多少？ 3.小亮在计算一道除法题的时候，把除数36写成62，结果重到的商是30余12。正确的商应该是多少？ 【例3】一堆货物，第一天运走它的一半多10吨，第二天运走剩下的一半少6吨，第三天运走15吨后还剩4吨，这堆货物原有多少吨？ 【思路导航】根据题意，可以画出如下的分层线段图。 从图中容易看出，还剩的4吨加上第三天运走的15吨，就是这堆货物第二天运走后剩下的吨数，即4+15=19（吨），从这个19吨里减去6吨，就是第一天运走后剩下的一半，即19-6=13（吨），而13×2=26（吨）就是第一天运走后还剩的吨数，而26+10=36（吨）就是总数的一半，所以这堆货物原有36×2=72（吨）。 列式是：[（15+4-6）×2+10] ×2=72（吨） 【试一试】 1.粮库内有一批大米，第一次运出总数的一半多3吨，第二次运出剩下的一半多5吨，还剩下4吨。粮库原有大米多少吨？ 2.某粮库有面粉若干袋，第一次卖掉原有的一半少12袋，第二次卖出剩下的一半多10袋，第三次又卖出48袋，这时还剩28袋。求粮库中原有面粉多少袋? 某人去银行取款，第一次取了存款的一半多50元，第二次取了余下的一半多100元。这时他的存折上还剩1250元。他原有存款多少元？ 课 外 作 业 家长签名:__________ 1.有一个说：“把我的年龄加上28后除以15，再用8乘，就是32岁。”这个人多少岁? 2.小兰问一位老师今年多大年纪，老师说：“把我的年龄除以6后加上14，再乘以3，最后减去27，是33岁。”这位老师多少岁？ 3.在做一道加法式题时，某学生把个位上的5看作9，把十位上的8看作3，结果所得的和是123。正确的答案是多少？ 4.李奶奶卖鸡蛋，她卖出总数的一半多10个，下午又卖出剩下的一半多10个，最后还剩65个鸡蛋没有卖出。李奶奶原来有多少个鸡蛋？ 5.甲、乙、丙三个组共有图书90本，如果乙组向甲组借3本后，又送给丙组5本，结果三个组所有图书的本数刚好相等。甲、乙、丙三个组原来各有图书多少本？ 我的学习收获： . . 3． 我来编题：