第二届全国高职学生技术创造力培训与竞赛活动.docVIP

第二屆全國高職學生技術創造力培訓與競賽活動 --決賽-- 一、題目 小狗可魯的主人想利用週末假日全家出遊，在無法攜帶小狗可魯同行的情況下，擔心可魯獨自在家會餓肚子，又怕可魯會把裝在碗裡的三餐份的飼料一次吃光…，需要你發揮創意幫幫可魯的主人想辦法。請設計並製作一個具備定量、定時（且能提醒小狗可魯該吃飯囉！之聲光系統）的『自動寵物餵食設備』。 二、試題補充說明 你們的構想設計作品，餵食可具定量單次功能、或定量多次功能，更可以具定時餵食功能的方式，你的設計與製作作品，功能愈強，做得愈完整，則愈可能高分。 提供狗飼料一包,係三餐份。 為配合作品發表的時間限制，作品中關於定時餵食的時間控制，請以模擬方式進行，例如用數秒鐘代表數小時。 機組動態減速的方式，可參考採用電池串聯改為並聯、電池組串聯二極體、電池串聯電阻，或齒輪組改裝（參閱附件）等方式進行。 三、競賽說明 請發揮團隊合作的精神，在五小時內完成作品，當競賽結束的時間一到，請各校隊之參賽選手停止所有設計與製作的動作，推派代表一人將作品繳交至「作品發表與展覽會場」，而各校隊代表須於作品發表會場內簡要說明，並展示作品的特色與功能，以作為評審評分之參考。 第三屆全國高職學生技術創造力培訓與競賽活動 --決賽-- 一、競賽題目與試題說明 〈一〉競賽題目名稱 一種應用『機電』的組合機構，並可在桌面進行動態表演之『科學布袋戲偶』。 〈二〉競賽題目內容 布袋戲是台灣擁有最多表演風格與最具活力的戲劇，不僅深入民間社會，還象徵一種文化資產的傳承。跨入二十一世紀，具有高超操作技巧的布袋戲達人日漸凋零。在此需要你們發揮技術創造力，幫助這項傳統技藝順利流傳下去。 請設計並製作一個具備基本行進動作，以及各種動作表現（包含聲光系統）的『科學布袋戲偶』。 〈三〉試題補充說明 你們的作品不可如傳統掌中戲以手掌伸入服飾內操作布偶。 你們的構想設計與創作之作品必須具備自動化功能，功能愈強，做得愈完整，則愈可能得高分。 利用提供的材料完成布袋戲偶的服飾時，要有能供評審詳細觀看內部機構的服飾開啟與閉合設計。 可設計於作品發表展示時敘述的簡短旁白（國、台語等皆可）。 作品評審時每組推派一人負責作品發表的展示與說明，每組有兩次發表機會，每次發表的時間為一分半鐘。 第四屆全國高職學生技術創造力培訓與競賽活動 -- 決 賽 -- 一、競賽題目與試題說明 〈一〉競賽題目 一種應用『機電』的組合機構設計，可自動接取並包裝小狗大便，以利於丟棄至垃圾筒之『小狗大便自動清理器』。 〈二〉題目內容 台灣已漸漸進入高齡化的社會，許多子女因工作無暇陪伴家中的老人家，故老人家大都養一隻狗狗來作伴；然而帶狗狗去公園散步，當狗狗便便時需要彎腰蹲下清理狗狗的便便，這對老人家而言將是一件非常吃力的工作。在此需要你們發揮技術創造力，幫助家中有養狗狗的老人家解決這個難題，並能維護公共環境之清潔。 請為不方便彎腰的老人家設計並製作一個白天與晚上遛狗皆可使用的『小狗大便自動清理器』。你們亦可附加其它對『老人家有助益』之功能於此裝置上，使得此裝置可提供老人家更多人性化之協助。 〈三〉補充說明 你們的作品在大小、重量、操作便利性上必須考慮適合老人使用。 狗狗便便以大會準備之糯米糰代替之;預設狗狗排便時會有預備動作，以『小狗大便不落地』為原則，且利用提供的材料完成該項裝置時，必須注意不可造成狗狗受傷。 你們的構想設計與創作之作品必須具備自動化功能，功能愈強，做得愈完整，則愈可能得高分。 作品評審時每組推派一人負責作品發表的展示與說明，每組有兩次發表機會，每次發表的時間皆為一分半鐘（含動態展示、功能說明）、半分鐘評審QA。 二、決賽時間表 07:50~08:00 試題說明。 08:00~12:00 競賽(構想設計與製作)。 12:00~12:30 午餐休息(不得交談、設計與製作)。 12:00 收集構想圖、影印。 12:30~13:30 競賽(構想製作)。 13:00 共用材料，不得再取。 13:30 競賽結束，每組隊推派一名代表攜帶作品請隨工作人員至綜509室之「作品發表與展示會場」準備作品發表。 13:30~13:40 於甲、乙場地之參賽選手請於競賽結束後儘速收拾各組隊之工具，並協助工作人員恢復場地原貌，於13：40離開會場。 13:40 開始進行作品評審，每組隊皆有兩次的作品發表機會，每次發表的時間皆為一分半鐘（含動態展示、功能說明）、半分鐘評審QA。 15:30 各隊選手代表離開展示會場。 16:10~16:40 作品展示與欣賞。 16:40~18:30 頒獎典禮(含活動回顧) 。 三、評審標準 〈一〉作品要求： 參賽隊伍之作品須完成方可參與評選。 設計圖與成品之功能上若有差異，以所完成之作品為主。 所完成之作品須能展示動態功能。 〈二〉評審