基于multisim的波形发生器设计.docxVIP

渤海大学工学院课程设计课程电子技术课程设计题目基于Multisim的波形发生器设计院系工学院自动化系专业班级自动化 13级11班学生姓名闻华学生学导教师李琨2014年03月25日渤海大学工学院课程设计任务书课程电子技术课程设计题目基于Multisim的波形发生器设计专业自动化 姓名闻华学要内容、基本要求、主要参考资料等主要内容：利用Multisim对三种波形发生电路进行验证和仿真分析，掌握计算机辅助设计软件在电子电路系统设计中的应用。基本要求：1、用Multisim软件画出电路图；2、对电路进行仿真；3、对所得结果进行分析并得出相应结论。主要参考资料：[1] 刘贵栋. 电工电子技术Multisim仿真实践[M].哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2013[2] 邱关源.电路（第五版）[M].北京：高等教育出版社，2006[3] 童诗白. 模拟电子技术基础[M].北京：高等教育出版社，2006[4] 阎石. 数字电子技术基础[M].北京：高等教育出版社，2006完成期限3月18日——3月31日指导教师李琨专业负责人2015年3月18日目　录1设计要求11.1 功能：11.2 指标：12方案选择与电路原理图的设计12.1方案的选择12.2 电路原理图的设计13 元件选取与电路图的绘制23.1元件选取23.2电路图的绘制24 虚拟仪器设置与仿真分析计算34.1虚拟仪器设置34.2仿真分析计算35 修改电路参数的仿真计算46 总结4参考文献6设计要求功能：设计并仿真能产生方波、三角波及正弦波的波形信号输出的波形发生器1、方案论证，确定总体电路原理方框图。2、单元电路设计，元器件选择。3、仿真调试及测量结果。指标：在无外加输入信号的情况下，依靠电路自激振荡而产生稳定的方波、三角波以及及正弦波方案选择与电路原理图的设计方案的选择利用电路的自激震荡产生所需波形2.2 电路原理图的设计方波发生电路三角波发生电路正弦波发生电路3 元件选取与电路图的绘制元件选取电容100nF运放LM741H电阻1K、10K、20K可调、100K、100K可调电路图的绘制4 虚拟仪器设置与仿真分析计算4.1虚拟仪器设置可变电阻R3、R10调至阻值最大侧，连接好虚拟仪器4.2仿真分析计算运行仿真系统，观察波形5 修改电路参数的仿真计算调节可变电阻使波形达到理想状态6 总结本课程设计就基于Multisim的波形发生器设计系统进行原理图设计，使用Multisim软件进行了仿真，验证了设计的合理性和可行性。具体内容包括：设计了基于Multisim的波形发生器设计系统的电路，包括方波、三角波及正弦波的波形信号输出的波形发生电路根据设计任务指标计算了各部分系统参数，并进行了相应元件选取：电容100nF运放LM741H电阻1K、10K、20K可调、100K、100K可调3、利用Multisim软件进行了仿真，仿真结果表明：在无外加输入信号的情况下，依靠电路自激振荡而产生稳定的方波、三角波以及及正弦波4、特色创新内容，值得称道的内容。将三个电路整合在一个系统中，方便直观的观察和比较。参考文献[1] 刘贵栋. 电工电子技术Multisim仿真实践[M].哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2013[2] 邱关源.电路（第五版）[M].北京：高等教育出版社，2006[3] 童诗白. 模拟电子技术基础[M].北京：高等教育出版社，2006[4] 阎石. 数字电子技术基础[M].北京：高等教育出版社，2006渤海大学工学院课程设计成绩评价表课程名称电子技术课程设计题目名称基于Multisim的波形发生器设计学生姓名闻华学导教师李琨序号评价项目指标满分评分1选题课程设计选题合理，符合专业主修能力训练和电子技术课程设计要求。102工作量、工作态度按期圆满的完成了规定的任务，难易程度和工作量符合教学要求，工作努力，遵守纪律，出勤率高，工作作风严谨，善于与他人合作。203课程设计质量设计过程简练准确，分析问题思路清晰，结构严谨，文理通顺，撰写规范，图表完备正确。604创新、应用性工作中有创新意识，对前人工作有一些改进或有一定应用价值。10总分评语：指导教师：年月日