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你好,广告! 乐安一中 游春花 感谢妈妈！  教 学 目 标: 一、了解广告的特点及作用。 二、品味、赏析广告词。 三、根据需要拟写广告词。 教学重点: 赏析广告词、拟写广告词。 教学难点：拟写广告词。 二、导入：走近广告 以学生熟悉的方式导入要能让学生静下来投入课堂来让学生明了并惊奇于广告的作用之大 中国有两句老话，一句叫‘酒香不怕巷子深’，另一句叫“王婆卖瓜，自卖自夸”。用今天的眼光看，谁更有道理？从事业前途看，谁更能发展？ 在这之前还要多讲讲广告，才能总结三、广告常识知多少。 什么是广告？ 广告的本质是传播，广告的灵魂是创意。广告是为某种特定的需要，通过一定形式公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。 商业广告提高产品知名度，促进产品的销售，获得经济利益。 公益广告输送文明道德观念，提高公众文明程度，获取良好社会效益。 四、广告精品屋：精彩广告,我来赏析。多弄些学生感兴趣的广告。 人类失去联想，世界将会怎样? 评析：联想的这个广告，不仅在IT业，就是在整个品牌广告领域，也绝对是气势不凡的广告语！ 此广告中的“联想”一词语意双关，既指与人类发展密切相关的“联系”、“想象”之类，又指“联想”这品牌。而且又以“失去……会怎样？”这样一种假设反问的形式，突出强调了联想电脑对我们生活的世界的重要性。这种“移花接木”类型的广告词对于提升大众心目中的品牌形象非常有效。 情系中国结，联通四海心。 评析 联通的标志是一个中国结的形象，本身具有亲和力。联通把自己的标志与品牌名称自然地融入到广告语中，从外表到精神做到了和谐统一。表现了中国联通联通世界沟通人类的主题。 新一代的选择 评析： 在与可口可乐的竞争中，百事可乐找到了突破口，他们把年轻人作为消费主体，邀请新生代喜欢的明星作为代言人，终于赢得了青年人的青睐。一句广告语，明确地传达了品牌的定们，创造了一个市场。 没加进什么，不过提出水份。 评析 这则广告从奶粉的制作过程入手，可谓别出心裁。运用对比，寥寥十二字，明白晓畅，生动形象地突出了奶粉纯正自然的品质，让人过目不忘。 （三）、共同交流日常生活中接触到的精彩广告词,并作赏评。 示例： 药材好，药才好。（六味地黄丸） 车到山前必有路，有路就有丰田车。（丰田汽车）…… （四）、讨论、明确广告词的特点。 广告词有哪些特点呢？ 五、广告创作室:一流广告,我来创作 。 品广告大餐，悟创作技巧。（结合实例进行创作前的方法指导） 请你分享我的创意。 （一）请从以下两组中各选一个话题，拟一则广告词。 Ａ组　１、禁烟 　　　2、爱护花草树木 　　　3、说好普通话 Ｂ组　１、万家乐热水器 2、乐凯彩色胶卷 3、美的电器 六、广告类试题练兵场。 （一）、广告试题趣味多 １、“猜猜我是谁”（根据广告词猜猜是什么产品的广告）抢答 。 猜猜我是谁？ F、花木茵茵，夜莺盈盈，如此美景，动之可惜！ G、抢一秒畅快，失一生幸福。 H、大树们：“请不要让祖国的花朵泛滥！” I、轻轻的走了，正如我轻轻的来；我挥一挥衣袖，只带走丰富的知识！ J、有限的血，无限的爱。 我知道你是谁： F、——公园严禁攀折花木 G、——驾车严禁超速行驶 H、——计划生育严禁超生 I、 ——阅览室严禁喧哗 J、——请无偿献血 ２、 “还我真面目” 让广告中被改头换面的成语复原。 下列词语是广告设计中的谐音仿词。请改正故意用错的字，恢复其本来面目。 ??? ①衣衣不舍（某洗衣粉广告） ??? ②闲妻良母（某洗衣机广告） ??? ③鸡不可失（某烤鸡店广告） ④万室俱备（某房地产广告） ⑤百衣百顺（某服装店广告） ⑥天尝地酒（某酒类广告） ⑦大石化小，小石化了（某结石药广告） ⑧咳不容缓（某止咳糖浆广告） ⑨默默无蚊（某蚊香广告） ⑩骑乐无穷（某电动车广告） 六、作业。 题目： 请拟一条以“学好语文”为内容的广告词。 要求：主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。 结束语 广告词的世界就如浩瀚的大海，今天，我们只是捕捉了几朵浪花，有创意的广告词创作，也不能简单的当作一种语言文字游戏。但是，老师相信，如果要写出优秀的广告词，对文字的良好驾驭能力是基础。那我们就先做做打地基的工作吧。语文的外延等于生活的外延，生活有多广阔，语文的天地就有多广阔。生活处处皆学问，我衷心的希望同学们热爱生活，在生活中学习语文，在语文的学习中感悟生活！ * * （二）赏析下列广告词。 1、如果你用食指扣动扳机，它们将死去。 如果你用食指按动快门，它们将生生不息。 （公益广告） 2、实不相瞒，我的名声是吹出来的。 （电风扇） 对比，突出人的不同行为所带来