江苏省淮安市2017年中考政治 七下 第21课《护佑生命安康》复习教学案（无答案） 苏教版.docVIP

第21 课 护佑生命安康 【教学目标】掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力 【教学重点】获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力 【教学难点】提高运用法律的能力 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ 请同学们仔细阅读课本P. 63 — 77 内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！ 1 权是人身权利中最重要、最起码的权利 (1)生命健康权包括 权和 权，人的健康不仅指 健康还包括 健康。(2)离开了 权，其他权利只能是一句空话。 2增强自我保护能力 (1)首先，要树立正确的 观，注意培养自己对 、 、 的分析和辨别能力。 (2)其次，要自觉抵制各种 ，积极参加各种 的集体活动，自觉把自己置于 的氛围中，不进 的场所，不乱交朋友。 3学会依法进行自我保护(1)我们在面临险境、合法权益受到侵害时，要 、 、 ，要根据具体情况选择最佳方法，以 为第一原则。 (2)面对不法侵害， 和 这两个极端行为都不可取；要依法维权， 就是一种重要方式。 (3)公民的权利与义务是 的。未成年人在进行自我保护的时候，不得以 为借口，损害国家、社会、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利。 匪警电话： ；火警电话： ；急救电话： ；交通事故电话： 【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！ 未成年人保护自己生命健康的实用技巧 【目标检测】 有目标才能成功！ 1.九年级学生小丽在傍晚回家的路上，为图方便坐上一辆“黑车”，不料被司机劫持、囚禁。后来，她趁司机不备，悄悄向家人发出求救短信后被解救。小丽的行为对青少年学生的启示有(　　) ①增强自我保护意识，提高自我保护能力②加强社会保护，加大对“黑车”的打击力度 ③遭遇险情时要沉着冷静，以保护生命为第一原则④保护生命健康权利，就是我们自己的事 A．①③　　　　B．①④ C．②③ D．②④ 2．2015年春季开学以来，盐城市各级各类学校积极开展了校园安全教育活动。这项活动的开展，主要体现了对未成年人的__________，有利于保护中小学生的__________。( ) A．学校保护 受教育权 B．学校保护 生命健康权 C．社会保护 人格尊严权 D．社会保护 人身自由权 3.继“扫黄打非·净网2014”专项行动之后，全国“扫黄打非”办公室加大整治力度，在2015年3月至9月开展“扫黄打非·净网2015”专项行动。这一行动的开展有利于( ) ①加强对未成年人的社会保护②促进未成年人健康成长③净化网络环境和社会环境，保护未成年人身心健康④保护公民的智力成果权，构建和谐社会 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 4．发生在一些地区的暴恐案件为人们敲响了警钟。对此，许多学校加强开展处置校园突发事件的应急演练。这样做( ) ①说明我国现阶段的社会主要矛盾已发生转变②能彻底避免未成年人受到任何伤害 ③有利于未成年人增强自我保护意识和能力④有利于增强师生的责任意识和安全意识 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【拓展延伸】 挑战自我，走向辉煌！ 材料一　2014年7月10日下午5时许，湖南湘潭市某幼儿园所属园车，在送幼儿回家途中，不慎翻入水库。此事故共致11人遇难，包括8名幼儿和3名成人。 材料二　2014 年9 月26 日14 时30 分左右，昆明市某小学发生踩踏事故，造成6 人死亡，26 人受伤，其中2 人重伤。 材料三　2015年3月30日，是第二十个全国中小学生安全教育日，主题是“我安全，我健康，我快乐”。 4月28日，教育部办公厅下发《关于预防学生溺水事故切实做好学生安全工作的通知》，要求各级教育行政部门和学校要从溺水安全事故中吸取深刻教训，将安全工作重心切实转移到预防上来，结合工作实际，开展有针对性的预防溺水安全教育，要加强与家长的联系，增强家长安全意识和监护人责任意识。 (1)【查找原因】 一系列校园安全事件主要侵犯了未成年人的哪项权利？折射出了什么问题？(从学校、未成年人自身两个角度分析) 【关爱生命】 党和国家为什么要给予未