克隆技术典型易错题例析.docVIP

《克隆技术》易错题例析 例1、英国生物学家首次用羊的体细胞成功地克隆出小羊“多莉”．以下的生殖方式与“多莉”的繁殖方式最相似的是（　　） A．噬菌体侵染细菌并释放出大量的子代噬菌体 B．蘑菇通过产生大量孢子并形成大量后代 C．通过组织培养快速出大量无病毒植株 D．豌豆自交产生大量后代 【易错剖析】多莉的诞生是通过核移植技术实现，要将体细胞核转移到去核的卵细胞中形成重组细胞，再经动物细胞培养和胚胎移植，最终培育成新个体。其繁殖方式是属于体细胞核进行动物克隆。孢子生殖是由母体产生无性孢子，不经结合，直接形成新个体的生殖方式，孢子的染色体与体细胞相同，是属于无性生殖细胞，与体细胞有一定的差异。通过组织培养快速出大量无病毒植株属于植物克隆。豌豆自交产生大量后代属于有性生殖。 答案：C 例2、下列有关克隆的叙述，不正确的一项是（　　） A．生物体通过体细胞进行无性生殖 B．将某肿瘤细胞体外培养繁殖成一个细胞系 C．扦插和嫁接实质上也是克隆 D．将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA中 【易错剖析】克隆的实质是无性生殖，是由一个模板分子、母细胞或母体直接形成新一代分子、细胞或个体的技术。将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA中属于基因工程。 答案：D 3、下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（　　） A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C．离体器官或组织细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 【易错剖析】植物组织培养的培养基中加入的不是葡萄糖，而是蔗糖，除了提供能量外，还具有维持细胞正常的渗透压作用。花粉诱导的单倍体愈伤组织基因和体细胞诱导的愈伤组织基因不同。 答案：D 例、动物细胞培养与植物细胞培养的重要区别在于（　　） A．动物细胞可以传代培养，植物细胞不能 B．动物细胞能大量培养，植物细胞只能培养成植株 C．培养基不同 D．动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 【易错剖析】本题容易错选的原因是没有理解动物细胞培养与植物组织培养的过程。动物细胞培养与植物组织培养均需要在无菌条件下进行；动、植物细胞都可以传代培养，动物细胞的传代可以形成大量细胞，但不能形成动物个体，植物细胞的传代培养可以形成愈伤组织，也可以通过分化形成植株；动物细胞的培养基是液态的，而植物组织培养的培养基通常是固态或半固态的。 答案：C 例、细胞具有全能性的原因是（　　） A．生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能 B．生物体的每一个细胞都具有全能性 C．生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因 D．生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的 【易错剖析】A项中指的是细胞的全能性，并非细胞全能性的原因。细胞之所以具有全能性，是由于细胞中具有发育为完整个体所必需的全部遗传物质，从理论上讲生物体的每一个细胞都有全能性。各细胞全能性的表现能力有大有小。 答案：C A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽 B．愈伤组织的代谢是自养需氧型 C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程 D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果 【易错剖析】常见错解A、C选项。错选A的原因是没有理解杂种植株的染色体组数和可育性问题，杂种植株染色体组数是原细胞染色体组的加和，一般来说偶数倍数体细胞融合后的杂种植株是可育的。错选C的原因是把植物体细胞杂交过程中理解成有性生殖过程，植物体细胞的杂交技术属于无性生殖过程，因此在形成杂种过程中是没有减数分裂过程的，但培育成的杂种植株性成熟后可以通过减数分裂形成配子。 答案：D 例7、下列关于细胞工程的叙述，错误的是（　　） A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂交与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同 【易错剖析】本题考查的是细胞工程中的动物细胞杂交和植物细胞融合方面的内容，在植物体细胞杂交和动物体细胞融合时，均可采用离心、电刺激、振动等物理方法或化学促融剂如聚乙二醇等方法；植物细胞的外面因有细胞壁会影响细胞的融合，故应在实验前用纤维素酶或果胶酶除去细胞壁，而动物细胞培养过程中存在着接触性抑制效应，故需要用胰蛋白酶进行处理；单克隆抗体的制备就是利用经抗原免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合再经筛选而成的；甲乙两个品种的植物体细胞杂交相当于形成了异源四倍体，而常规的杂交形成的是二倍体。所以本题应该选D。 答案：D 例8、某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答： （1）图