高中历史 第1、2课 欧洲的君主专制与为君权辩护同步训练 岳麓版选修2.docVIP

第1、2课　欧洲的君主专制与为君权辩护 (时间：60分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1．中世纪欧洲王权比较弱小，主要表现在 ①国王登基要经教皇加冕才算有效　②王室领地少，国王不能在贵族领地内直接向人民征税　③国王军队很少，遇有战事需召集贵族带领他们的士兵参战　④城市的内部管理不受国王干预 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④B　在某些取得自治的城市里，内部管理不受国王或大封建主的干预，④叙述不准确。故排除含④的选项。2．“新君主国”的形成反映了当时欧洲历史发展的潮流是 ①近代早期西方君主权力上升　②民族国家形成　③自由民主　④以法治国 A．①② B．②③ C．③④ D．①④A　在与教会、贵族和市民错综复杂的斗争中，王权逐渐加强，从15世纪开始，西班牙、英国、法国走向集权，成为欧洲最早一批“新君主国”，其本质内涵就是正在形成中的统一的民族国家，在这一过程中“新君主”扩大并巩固了王权，有利于民族国家逐渐形成，故选A项。自由民主的潮流和以法治国的潮流是近代社会发展的产物。3．以下改革最能顺应当时世界潮流的是 A．路易十四把天主教变成听命于王权的组织 B．建立常备军、常备警察部队 C．路易十四说：“只有当全部权力集中到唯一的君主手中时，国民的幸福才有保障。” D．路易十四说：“凡从事海运的商人……到朕处领得每一吨进口、出口商品的补助费。” C 到17世纪，“新君主国”的君主大都发展为专制君主，路易十四是西欧专制君主的典型代表，他在位时期，法国君主专制统治达到极盛，法国一度成为欧洲最强大的国家，巴黎引领着欧洲文化的潮流。C项体现了君主专制的观点，故正确，A、B两项是维护君主专制的措施，D项是君主专制的体现。4．下列关于伊凡四世的表述，不正确的一项是 A．是俄国历史上的首位沙皇 B．使沙皇专制制度得以最终确立 C．设立并主持“缙绅会议” D．实行“特辖制”，加强皇权 5．伊凡四世改革与彼得一世改革的相似之处有 A．设“缙绅会议” B．实行欧化改革，向西方学习 C．实行特辖制 D．对反对改革的贵族进行无情镇压 6．彼得一世时期政策的基本特点是 A．欧化 B．自力更生 C．闭关自守 D．对外开放 7．对17、18世纪欧洲君主改革的总体评价正确的有 ①改革削弱了各国的专制统治　②改革削弱了大贵族和教会的势力　③改革各国大都跻身欧洲强国之列 ④改革促进了各国经济文化的发展 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ B　17、18世纪欧洲君主改革的典型是法国路易十四改革、俄国伊凡四世和彼得一世改革，其共同点都是加强了君主专制、削弱了大贵族和教会的势力。路易十四在位时期，法国君主专制统治达到极盛，法国一度成为欧洲最强大的国家，巴黎引领着欧洲文化的潮流；俄国改革使俄国到18世纪成为欧洲强国，圣彼得堡与法国巴黎并肩成为东、西欧文化的中心。故选B项。8．英王詹姆斯一世与托马斯·阿奎那的共同点是 A．用“自然法则”论证君权至上 B．宣扬君权无限 C．利用神权巩固王权 D．利用王权巩固神权 C　詹姆斯一世实行极端君主专制，甚至把国王称为神，与上帝相提并论；阿奎那相信统治万物的只有一个上帝，因此国家由一个君主来治理才是最好的政体。9．最早提出“新君主国”概念的思想家是 A．托马斯·阿奎那 B．英国国王詹姆斯一世 C．霍布斯 D．马基雅弗利 10．马基雅弗利提倡“君权至上”的现实目标主要是 A．维护意大利国王的权威 B．实现意大利的统一 C．挑战罗马教会 D．为新君主提供治国之道 11．“一位君主，尤其是一位新的君主，不能够实践那些被认为是好人应做的所有事情，因为他要保持国家。”这说明马基雅弗利主张 A．新君主应继承传统的“美德”观点 B．推翻“新君主国” C．新君主可以放弃传统“美德”而不择手段 D．“君权神授” C　马基雅弗利提出“新君主国”的概念，否定“君权神授”理论，认为新君主为了达到目的可以放弃传统“美德”而不择手段。从题干可以判断，马基雅弗利认为君主不一定只做好人，而是要达到目标，故选C项。12．下列关于马基雅弗利的说法，不正确的是 A．从世俗权力的角度为“新君主国”论证 B．最早提出“新君主国”的概念 C．其现实目标是意大利的统一 D．君主维护权力时不可放弃传统“美德”政治观念 D　马基雅弗利提出“新君主国”的概念，否定“君权神授”理论，认为新君主为了达到目的可以放弃传统“美德”而不择手段，其现实目标是实现意大利的统一。13．马基雅弗利最早提出“新君主国”的概念，对此表述正确的是 ①否定了中世纪以来盛行的“君权神授”理论　②主张君主为了维护权力可以不择手段　③“新君主国”君主的权力要靠自己获得　④反对教皇对王权的约束 A．①②③④ B．①②③