2016-2017学年高中数学 第二章 推理与证明 2.1.2 演绎推理学业分层测评(含解析)新人教A版选修2-2.docVIP

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2016-2017学年高中数学 第二章 推理与证明 2.1.2 演绎推理学业分层测评(含解析)新人教A版选修2-2

2.1.2 演绎推理学 学业分层测评 (建议用时:45分钟) [学业达标] 一、选择题 1.给出下面一段演绎推理: 有理数是真分数,大前提 整数是有理数,小前提 整数是真分数.结论 结论显然是错误的,是因为(  ) A.大前提错误     B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误 【解析】 举反例,如2是有理数,但不是真分数,故大前提错误. 【答案】 A 2.已知在ABC中,A=30°,B=60°,求证:BCAC. 方框部分的证明是演绎推理的(  ) A.大前提 B.小前提 C.结论 D.三段论 【解析】 因为本题的大前提是“在同一个三角形中,大角对大边,小角对小边”,证明过程省略了大前提,方框部分的证明是小前提,结论是“BCAC”.故选B. 【答案】 B 3.在证明f(x)=2x+1为增函数的过程中,有下列四个命题:增函数的定义是大前提;增函数的定义是小前提;函数f(x)=2x+1满足增函数的定义是大前提;函数f(x)=2x+1满足增函数的定义是小前提.其中正确的命题是(  ) A.        B. C. D. 【解析】 根据三段论特点,过程应为:大前提是增函数的定义;小前提是f(x)=2x+1满足增函数的定义;结论是f(x)=2x+1为增函数,故正确. 【答案】 A 4.(2016·郑州高二检测)在R上定义运算:xy=x(1-y).若不等式(x-a)(x+a)1对任意实数x都成立,则(  ) A.-1a1 B.0a2 C.-a D.-a 【解析】 x?y=x(1-y), (x-a)(x+a)=(x-a)(1-x-a)=-x2+x+a2-a1.x2-x-a2+a+10,不等式(x-a)(x+a)1对任意实数x都成立, Δ=1-4×(-a2+a+1)0, 解得-a.故选C. 【答案】 C 5.“四边形ABCD是矩形,所以四边形ABCD的对角线相等”,补充该推理的大前提是(  ) A.正方形的对角线相等 B.矩形的对角线相等 C.等腰梯形的对角线相等 D.矩形的对边平行且相等 【解析】 得出“四边形ABCD的对角线相等”的大前提是“矩形的对角线相等”. 【答案】 B 二、填空题 6.在三段论“因为a=(1,0),b=(0,-1),所以a·b=(1,0)·(0,-1)=1×0+0×(-1)=0,所以ab”中, 大前提:_________________________________________________________, 小前提:_________________________________________________________, 结论:___________________________________________________________. 【解析】 本题省略了大前提,即“a,b均为非零向量,若a·b=0,则ab”. 【答案】 若a,b均为非零向量,a·b=0,则ab a=(1,0),b=(0,-1),且a·b=(1,0)·(0,-1)=1×0+0×(-1)=0 ab 7.(2016·苏州高二检测)一切奇数都不能被2整除,2100+1是奇数,所以2100+1不能被2整除.其演绎推理的“三段论”的形式为_______________________ _________________________________________________________________ _______________________________________________________________. 【答案】 一切奇数都不能被2整除, 大前提 2100+1是奇数,小前提 所以2100+1不能被2整除.结论 8.若f(a+b)=f(a)f(b)(a,bN*),且f(1)=2,则++…++=________. 【解析】 利用三段论.f(a+b)=f(a)f(b)(a,bN*)(大前提). 令b=1,则=f(1)=2(小前提). ==…===2(结论), 原式==2 018. 【答案】 2 018 三、解答题 9.用三段论的形式写出下列演绎推理. (1)自然数是整数,所以6是整数; (2)y=cos x(xR)是周期函数. 【解】 (1)自然数是整数,(大前提) 6是自然数,(小前提) 所以6是整数.(结论) (2)三角函数是周期函数,(大前提) y=cos x(xR)是三角函数,(小前提) 所以y=cos x(xR)是周期函数.(结论) 10.已知y=f(x)在(0,+∞)上单调递增且满足f(2)=1,f(xy)=f(x)+f(y). (1)求证:f(x2)=2f(x); (2)求f(1)的值; (3)若f(x)+f(x+3)≤2,求x的取值范围. 【解】 (1)f(xy

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