常克军：政治课件《合作宝典》.pptVIP

第三框 合作宝典 亳州九中 常克军 知识回顾 1、合作与竞争是否矛盾？请说出二者之间的关系？ 2、在社会生活中，人们相互合作具有哪些重要的意义？ 3、日常生活中我们怎么与人进行合作呢？这就是我们本节课要学习研究的问题？ 合作宝典 宝典一、为他人着想 想一想： 生活实例 1、比如你倒水，也帮别人倒 2、扫地，也帮别 3、你自己冷了，也关心别人冷不冷 欣赏名言 ●对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——爱因斯坦。 ●已所不欲，勿施于人。——孔子。 这些生活实例和名言共同说明了什么？ 创设情景 1、创设情景（口述《小猴和乌龟》的故事）。 有一条小河，河对岸的桃树上结了很多桃子，小猴和乌龟要摘桃子。 可是小猴子不会游泳，过不了河，乌龟不会爬树，没办法爬上树摘到桃子。 2、学生讨论：小猴和乌龟怎样才能摘到桃子？ 3、请两名学生表演（教师给学生戴上头饰）。 4、教师小结：我们每一个人都有自己的优点，但有时做事光靠自己是不行 的，需要大家共同合作，互相取长补短。 所以生活中离不开合作，而每个人都有自己的特点，有自己的长项和短处。合作就应该发挥每个人的长处，做到人尽其才，以提高合作者共同解决问题的能力和效率。 宝典二、发挥每个人的长处 阅读《常彬彬的苦恼》 问题：常彬彬为什么苦恼？他的根源是是什么？ 常彬彬的苦恼是大家都不愿和他合作。原因不是他不够随和，而是在以往的合作中他常说 “随便”，大家认为他在推卸责任，不愿意贡献自己的智慧和力量，是个比较没有责任心的人，于是，大家不愿和他合作。 解决的办法 就是不再说“随便”，而是积极承担自己应尽的责任，积极为集体出谋划策和尽心尽力。 结论：合作需要在群体中进行。只有每个人都承担起自己应尽的责任，合作才会成功。而推卸责任、不贡献自己的智慧和力量，对自己、对他人都是不负责任的行为。 合作宝典三：尽自己的责任 事例：“黄金档” 林彤和朱民勤是同桌，平时两人很要好，一起打球，一起骑车。可是他俩在学习上下的功夫不够，于是每次考试的时候，他们就“合作考试”，我瞄一眼你的答案，你看一眼我的试卷，结果两人的成绩都能达到中等水平。他俩非常得意，自称“黄金搭档”。 问题讨论：1、这种“合作”方式可以吗？为什么？ 不正当，因为这种“合作”的行为不符合学校的考风考纪的要求， 也与诚实守信、刻苦学习等道德要求相违背。 2、在你的身边，还有那些你认为是不正当的合作？ 诈骗团伙、盗窃团伙、讲“哥们义气”的帮派等 结论： 合作是有原则的，必须符合法律法规的要求，符合社会道德规范的要求，符合传统伦理文化的要求。 宝典四、合作有原则。符合道德和法律的要求 七嘴八舌： 生活中还有哪些合作的方法呢？ 相互信任互相帮助 有共同的目标并坚定不移地行动 无怨无悔彼此负责 …… 合作的方法 为他人着想 发挥每个人的长处 尽自己的责任 在与他人合作共同解决问题的过程中，我们必须为他人着想，发挥每个人的长处，尽自己的责任，讲究原则。。。。。。 如果我们理解了这些合作宝典并加以运用，就能够逐步形成良好的合作品质。我们就能与别人和谐相处。 合作的原则 符合法律法规 社会道德规范