项目一 财务会计工作认知.pptVIP

财务会计 五五开 总成绩=平时成绩（50%） +期末卷面成绩（50%） 平时成绩=课堂表现（30%） +作业（30%） +实训（40%） 该门课程学习的基本要求 1. 理解企业财务会计的基本概念和基本理论。 2. 掌握企业财务会计核算的基本目标、基本要求、账户体系和报告体系。 3. 掌握企业财务会计核算的基本过程、程序和基本核算方法。 4. 能联系实际掌握财务会计核算的一般操作方法。 5. 能正确使用企业会计核算中常用的账户。 6. 能按要求正确核算企业的主要经济业务。 7. 能正确计算会计核算的主要指标；能运用会计核算资料对企业财务状况进行初步分析。 8. 能正确编制资产负债表、利润表等主要会计报表。 9. 具有更新知识、继续学习深造的能力和适应会计改革发展需要的能力。 财务会计 财务会计又称对外报告会计，是以公认的会计准则为依据，对企业发生的交易事项进行确认、计量、记录和报告，旨在以外部利益相关者为主要服务对象，为其提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量情况等信息的报告会计。 记载过去 监督现在 预测未来 财务会计的目标 具体可以归纳为： 财务会计与管理会计是现代会计并行的两大分支，两者所处的工作环境相同，共同为实现企业管理目标和经营目标服务。 二者的区别： ①会计主体不同，管理会计主要以企业内部各层次的责任单位为主体，主体更为具体；而财务会计往往只以整个企业为工作主体。 ②基本职能不同，管理会计作为企业会计的内部管理系统，其工作侧重点主要为企业内部管理服务，不受财务会计“公认会计原则”的限制和约束，适用的方法灵活多样，工作程序性较差，主要履行预测、决策、规划、控制和考核的职能，属于“经营型会计”； 而财务会计工作的侧重点在于为企业外界利益相关者（主要为股东、债权债务人、政府主管部门）提供会计信息服务，方法和程序是固定的，采用统一的财务会计制度和准则，履行反映、报告企业经营成果和财务状况的职能，属于“报告型会计”。 ③信息特征不同，管理会计信息跨越过去、现在和未来三个时态，并且没有统一格式、不固定报告日期和不对外公开内部报告为其信息载体；而财务会计信息则大多是过去时态，且在对外公开提供信息时，其载体是具有固定格式和报告日期的财务报表。 关于本课程——财务会计 项目一 财务会计工作认知 项目一 财务会计工作认知 【知识目标】 1.熟悉会计要素定义及确认条件，掌握会计要素计量属性及其应用原则； 2.掌握会计信息的质量要求； 3.了解财务会计核算任务和岗位设置； 4.熟悉财务会计核算岗位的工作职责与核算流程； 5.熟悉财务会计法规构成体系； 6.掌握企业会计准则的具体内容。 项目一 财务会计工作认知 【能力目标】 1.能结合学习内容查阅相关资料； 2.能正确判断各会计要素的具体内容； 3.能根据会计信息质量要求进行正确的账务处理； 4.能正确描述会计核算岗位的职责与流程； 5.学会运用财务会计法规体系规避企业经营风险和个人职业风险； 6.培养敬业精神、团队协作和良好的职业道德意识。 项目一 财务会计工作认知 学习任务1.1 财务会计核算内容认知 【任务描述】 1.确定财务会计要素体系的构成内容与相互关系； 2.根据各会计要素的定义及确认条件，正确判断各要素项目的归属及类别； 3.正确选择会计计量属性对各要素进行计量； 4.正确理解遵循会计信息质量要求，完成会计要素的确认、计量、记录和报告。 【知识准备与业务操作】 1.1.1财务会计要素认知 企业会计要素分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大要素 1.资产 （1）资产的概念 资产是指企业过去的交易或事项形成的、企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。 （2）资产的确认条件 一项资源，首先应当符合资产的定义，然后同时满足下列两个条件时，才能确认为资产。 ①与该资源相关的经济利益很可能流入企业 ②该资源的成本或价值能够可靠计量 （3）资产的分类 按有无实物形态分类：有形资产和无形资产 按来源不同分类：自有资产和租入资产 按流动性不同分类：流动资产和非流动资产 2.负债 （1）负债的概念 负债是指企业过去的交易或事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。 （2）负债的确认条件 一项现时义务，首先应当符合负债的定义，然后同时满足下列两个条件，才能确认为负债。 ①与该义务相关的经济利益很可能流出企业 ②未来流出的经济利益的金额能够可靠计量 （3）负债的分类 负债按其流动性不同，分为流动负债和非流动负债。 3.所有者权益 （1）所有者权益的概念 所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益。