- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
弧长和扇形面积-中小学教育网
中小学教育网课程推荐
小学:剑桥少儿英语 小学数学思维训练
初中:初一、初二、初三强化提高班 人大附中同步课程
高中:高一、高二强化提高班 全国高中数学联赛 人大附中同步课程
高考:高考全程辅导 高考专业介绍与报考指导 高考考前冲刺辅导网络1对1答疑 Q版英语 人大附中校本选修课
竞赛:初中数学联赛高中数学联赛 高中化学奥林匹克竞赛
推荐:“华杯赛”专题讲座 官网独家
24.4弧长和扇形面积(第一课时)
◆随堂检测
1.钟表的轴心到分针针端的长为5cm,那么经过40分钟,分针针端转过的弧长是( )
A. B. C. D.
2.如果圆柱的母线长为5cm,底面半径为2cm,那么这个圆柱的侧面积是( )
A. B. C. D.
3.小明要制作一个圆锥模型,其侧面是由一个半径为9cm,圆心角为240°的扇形纸板制成的,还需用一个圆形的纸板做底面,那么这块圆形纸板得直径为多少?
4.在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上拴着一条长5m的绳子,绳子的另一端拴着一头牛,如图示(1)这头牛吃草的最大活动区域有多大?
(2)如果这头牛只能绕柱子转过n角,那它的最大活动区域有多大?
如图,A是半径为12cm的圆O上的一点,点B是OA延长线上的一点,且AB=OA,点P从A出发,以的速度沿圆周逆时针运动,当点P运动的时间为2s时,判断直线BP与圆O的位置关系,并说明理由.
分析:这是一道运动类型的综合题目,首先要根据条件(时间为2s)画出相应的图形,判断直线BP与圆O相切,然后再利用判定定理进行证明.
所以 所以 直线BP与圆O相切
解:直线BP与圆O相切.理由如下:
连接BP,OP,PA.∵=,∴,即.
∵因为A0=PO,∴△为等边三角形,∴,OA=PA.
∵OA=AB,OA=PA,∴AB=PA.∴,
∵,∴,
∴.
∴所以BP为圆O的切线.
◆课下作业
●拓展提高
1.已知扇形的圆心角为120°,半径为6,则扇形的弧长是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
2.已知O为圆锥的顶点,M为圆锥底面圆上一点,点P在OM上.一只蜗牛从P点出发,绕圆锥侧面爬行,回到P点时所爬过的最短路线的痕迹如图(10)所示.若沿OM将圆锥侧面剪开并展平,所得侧面展开图是( )
3.如图,四边形OABC为菱形,点B、C在以点O为圆心的弧EF上,OA=3,1=2,则扇形OEF的面积为____________.
4.图中的粗线CD表示某条公路的一段,其中AmB是一段圆弧,AC、BD是线段,且AC、BD分别与圆弧相切于点A、B,线段AB=180m,∠ABD=150°.
(1)画出圆弧的圆心O;
(2)求A到B这段弧形公路的长.
5.如图1,在⊙O中,AB为⊙O的直径,AC是弦,,.
(1)求∠AOC的度数;
(2)在图1中,P为直径BA延长线上的一点,当CP与⊙O相切时,求PO的长;
(3)如图,一动点M从A点出发,在⊙O上按逆时针方向运动,当时,求动点M所经过的弧长.
(2009河池)如图,,切⊙O于,两点,若,⊙O的半径为,则阴影部分的面积为___________
2.(2009年台州市)如图,三角板中,,,.
三角板绕直角顶点逆时针旋转,当点的对应点落在边的起始位置上时即停止转动,则点转过的路径长为__________
参考答案:
◆随堂检测
1.B. 弧长是.
2.D. 圆柱侧面展开图图是矩形,面积为2×2×5=20.
3.解:,解得:.
4.解:(1).
(2).
◆课下作业
●拓展提高
1.B.
2.D.
3..
4.解:(1)如图,过A作AO⊥AC,过B作BO⊥BD,AO与BO相交于O,O即圆心.
(2)∵AO、BO都是圆弧的半径,O是其圆心,
∴∠OBA=∠OAB=150°-90°=60°.
∴△AOB为等边三角形.∴AO=BO=AB=180.
∴(m).
∴A到B这段弧形公路的长为m.5.解:(1)∵在△ACO中,,OCOA∴△ACO是等边三角形∴∠AOC60°
(2)∵CP与⊙O相切,OC是半径.∴CP⊥OC,∴∠P90°-∠AOC30°∴PO2CO8.
(3)如图,①作点关于直径的对称点,连结,OM1 .
易得,∴.
∴当点运动到时,,此时点经过的弧长为.
②过点作∥交⊙O于点,连结,,易得.∴∴或∴当点运动到时,,此时点经过的弧长为.
③过点作∥交⊙O于点,连结,,易得
∴∴或∴当点运动到时,,此时点经过的弧长为.
④当点运动到时,M与C重合,,
此时点经过的弧长为或.
.
2.. 注意正确应用弧长的计算
中小学教育网( )编辑整理,转载请注明出处!
文档评论(0)