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航海类高校毕业生就业指导与服务工作模式探讨 　　摘 要: 本文通过对目前航海类高校毕业生就业情况的总体情况的分析,结合教育部对高校毕业生就业指导工作的具体要求,提出毕业生就业指导工作应该从就业管理转向就业服务,就业指导中心应从事务型部门转向研究型部门的思路,并结合航海类高校的情况,对就业指导与服务工作的新模式进行了探讨。 　　关键词: 航海类高校毕业生 就业指导和服务工作 工作模式 　　 　　在经济全球化浪潮的冲击下,近几年,大学生就业呈严峻之势。据人力资源社会保障部统计,2010年,全国高校毕业生将达630万人,比2009年的611万多19万人,就业形势非常严峻。随着大学毕业生人数的不断增加,就业难的问题也越来越被人们所关注。大学毕业生的就业问题不仅是一件关乎千家万户切身利益的大事,而且将关系到国家经济建设和社会稳定。大学毕业生就业难度的增加,一定程度上受到了社会整体就业环境的影响。如何在竞争激烈的人才市场上找到合适的工作,成为大学毕业生及家长们最为关注的焦点。这就要求高校必须从学生的实际需要出发,加强对在校学生的就业指导,帮助学生认清形势,依据社会需求完善自己的知识结构,树立自主择业意识,使每一位学生都能顺利地就业,愉快地走上工作岗位。 　　1.航海类高校毕业生就业工作的现状 　　1.1毕业生人数的增加与用人单位需求的减少 　　近几年,我国各类院校航海类专业毕业生的就业率一直保持100%,供需比达到1∶3。航海院校航海类专业招生过热,毕业生人数增加,但是,金融危机对国际航运业带来了强大的冲击,很多欧美的航运企业纷纷破产,船东数量的大幅减少导致了“不愁嫁”的航海类专业毕业生就业也受到了强烈打击。如广州航海高等专科学校2010年航海类专业毕业生271人,用人单位需求计划305人,供需比1∶1.25,2010年学校招聘会上航海类专业毕业生签约率仅有80%。 　　1.2毕业生的就业预期与用人单位的现实条件之间的矛盾 　　一方面,部分毕业生没有能够正确认识就业环境,盲目要求在国有大型航运企事业单位就职,对于急需人才的中小企业、外派公司不屑一顾。另一方面,由于就业市场供求关系的矛盾,部分热门的用人单位普遍提高对应聘者的学历要求,但基本薪酬待遇方面增长不多或没有增长,甚至有所下降。虽然就业率仍然保持稳定,但是就业质量有下滑的趋势。 　　1.3用人单位更加看重学生的综合素质 　　近几年来,随着社会的发展,很多公司的决策者意识到,大学教育实际上只是获得基本素质的教育,而新进人员进入用人单位后,一般还要经过一定时间的再培训才能胜任特定岗位,尤其是某些公司将新录用员工安排轮岗实习。由此可见,毕业生不再仅仅是专业素养上的竞争,从根本上说,已经是综合素质的竞争。这种趋势要求高校在就业指导和培养目标上要更加着眼于促进学生就业综合素质的提高。 　　2.毕业生就业指导和服务工作的新思路 　　2.1就业指导和服务的工作主体应由就业管理向就业服务转变 　　由于就业市场快速变化,高校毕业生就业指导必须快速摆脱单纯的就业管理思路,转变为以服务为主导的工作思路。首先,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的服务理念开展工作,想学生之所想,急学生之所急。其次,加大人力投入,积极主动地联系、协调校内外相关部门,力争实现集中式、一站式服务,让毕业生在最短的时间内完成各项就业手续。最后,要建立学生就业指导中心和毕业生之间沟通的良性循环。高校毕业生就业指导中心和系要进行合理分工,毕业生就业指导中心主要负责与用人单位的联系,提供就业信息,安排大型招聘会和面试,具体工作则由系负责,使毕业生有问题能够找到合适的机构及时解决。 　　2.2促使毕业生就业指导中心由事务型机构向研究型机构转变 　　现在的毕业生就业工作有如下特点:政策性强,手续繁杂,工作重复性高,容易增加工作人员的职业疲劳感,目前的就业工作仍然以低端的事务性工作为主,工作人员大多被繁琐的工作所束缚,被动地接受工作安排,无力关心统筹规划工作。通常上一年的就业工作还未结束,下一年的就业工作就已经开始,这就决定了就业工作仍然处于低水平、低效率的重复劳动中。 　　航海类高校就业指导中心需要以“科学发展观”为统领,成立专门的研究部门。首先,规划一整套完善的适用于未来就业形势发展的具体工作方案,在统筹规划的基础上指导事务性工作,整合流程,精简步骤,从而大大节约时间和人力成本。其次,利用信息化、网络化工具建立就业服务流程标准化模块,并站在宏观角度分析就业形势,量化各项就业指标,提前预判未来就业走势,与用人单位建立稳定的信息渠道和长期的招聘合作。最后,主动为毕业生谋求高端就业信息,提高就业的整体质量,为进一步开拓高端就业市场创造有利条件,从而快速提升学校的知名度。 　　3.构建毕业生就业指导与