- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
临床护理路径在初产妇阴道分娩中应用
临床护理路径在初产妇阴道分娩中应用[摘要] 目的:观察临床护理路径在阴道分娩初产妇中的应用效果。方法:将254 例阴道分娩初产妇随机分为观察组126例,对照组128 例, 观察组按临床护理路径表有计划地从入院到出院给予系统的、人性化的护理。对照组采用传统护理模式进行护理。结果:观察组住院费用、住院时间及产后并发症显著低于对照组(P0.05),具有可比性
1.2 方法
1.2.1 对照组采用传统护理模式进行护理
1.2.2 观察组由科主任、护士长、2名副主任医师及3名主管护师组成临床路径小组。根据基础路径表,结合本院产科特点,依时间为横轴,依评估、检查及检验、医疗措施、治疗和护理、监测、饮食、活动、健康教育、出院计划、变异记录为纵轴,制定《自然临产阴道分娩临产路径表》。全科所有医护人员临床路径知识培训人人合格。产妇入院即进入临床路径,由主管护士向产妇及家属介绍临床护理路径表,各班护士必须严格按照路径表上的内容认真履行职责。每落实一项就在相应的栏内用蓝色笔打“√”,未完成一项在相应栏内用红色笔打“×”,分析原因并及时给予相应处理。出现变异则积极主动查明原因,采取有效的处理措施,减少或消除变异。护士长每天利用早查房时间再次对患者进行评价、指导,并及时修整路径。出院前1 d进行基本知识及基本技能测试,出院当日用不记名方式进行满意度调查
1.3 观察指标
①住院费用,住院时间及患者满意度。②产后并发症,产后出血,尿潴留,乳房肿胀。③基本知识及基本技能测试。基本知识包括产后饮食、活动知识、母乳喂养知识、乳房护理、会阴护理、新生儿护理。基本技能包括新生儿洗澡、新生儿抚触、新生儿脐部护理、产后康复体操等
1.4 统计学方法
统计结果输入计算机,数据使用SPSS 10.0统计软件进行处理,计量资料用t检验,计数资料用χ2检验
2 结果
2.1 两组患者住院时间、住院费用及产后并发症比较
具体见表1
3 讨论
临床路径作为一种全程的临床治疗观念,其强调在以人为本的理念指导下建立以患者为中心的详细、完美的计划,使患者积极参与到疾病的治疗过程中来,调动患者的主观能动性,以确保患者得到最好的照顾[2]
3.1 规范了医疗护理工作,提高了护理质量
分娩虽然是一个自然的生理过程,但也潜在着许多危险因素。应用护理路径,护理人员能够全面、准确地观察病情,避免了由于个人水平、能力不同而造成的遗漏和疏忽,也可使护理人员能尽早发现患者的病情变化,尽快采取相应的护理措施[3]。临床护理路径从患者入院到出院把所有工作细化到每一天每一项,并定时、定质、定量完成,避免了工作的盲目性、随意性,有效控制环节质量,降低了患者的住院费用、减少住院时间,减少产后并发症的发生,提高了护理质量
3.2 拓宽沟通平台,提高患者满意度
临床护理路径加强了护患沟通,满足了患者的知情权、同意权及监督权。特别是初产妇本身对分娩充满了焦虑和恐惧,通过有效沟通,使其对分娩有一个正确的认识,能够积极主动配合医护人员顺利完成分娩。由观察组可以看出患者满意度显著高于对照组
3.3 以患者为中心,提高自护能力
观察资料显示,观察组产后基本知识及基本技能测试显著优于对照组。临床护理路径的开展,增强了护理人员的工作责任感和疾病知识的传授技能,保证了将健康教育贯穿到患者从入院到出院的各个环节[4-5]。在实施过程中,护士根据每人的实际情况循序渐进,按照路径规定,通过言传身教,理论联系实际,巩固所学知识,充分发挥产妇的自我护理能力,促进了产妇的身心康复[6]
综上所述,临床护理路径的应用,规范了医疗护理行为,调动了患者的积极主动性,避免了医疗资源浪费,提高了护理质量,值得在各级医院推广
[参考文献]
[1] 李文秀.临床路径实施思考[J].护士进修杂志,2002,17(11):841-843.
[2] 赵晓敏,阳爱云.论临床路径与其他护理模式的辩证关系[J].护理学杂志,2006,21(2):62-63.
[3] 杨桂涛.临床护理路径[J].国外医学护理学分册,1998,17(1):20-21.
[4] 李德霞,张莉,任琳,等.应用临床路径对首次住院的糖尿病患者实施健康教育[J].中国实用护理杂志,2004,20(7):55-56.
[5] 黄淑馨.应用临床护理路径对老年性白内障患者的健康教育[J].中国实用护理杂志,2002,18(12):42-43.
[6] 李彩军,钟远梅.PDCA循环对产科健康教育管理的效果观察[J].齐鲁护理杂志,2011,17(12):23-24.
(收稿日期:2011-09-02)
1
文档评论(0)