教师教育的智慧读书笔记.docVIP

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教师教育的智慧读书笔记 关于作者、内容概要:作者是一位有着26年教学经验的杨梅老师,本书是作者对26年教学经验的回顾、整理、充实、完善以及感悟,她是一位教育工作者,心系教育的进步与发展,她认为教育工作有一种“油灯效应”,点亮一盏灯就能照亮一屋人,而她自己就是一盏灯,作为教师的一员,首先要保证自己的那盏灯是亮着的,同时,作者的学生们因为也是未来的教师,他们也是一盏盏尚待点亮的灯,因此,还得让他们闪闪发光起来,当一届届学生走上工作岗位,一盏盏的灯亮了起来,教育的星空就会更加灿烂迷人。作者常常自比农夫,扎实行事,为了学生的一切,一切为了学生,因为教育无小事。本书共四编,我重点阅读了第一编(课堂教学中的智慧)和第三编(心理健康教育的智慧),我认为文章写得最精彩的有这么几节:在细节中促进学生成长的智慧;引导学生在“犯错”中成长的智慧;重视学生情商培养的智慧;与学生交流的智慧。书中列有很多的教育案例(有正面的、有反面的),并对案例进行了细致的分析,以理服人,更易接受,印象深刻,读后自然就知道今后遇到此类问题时怎么做是对的,起到更好的教育效果,书中也收录了大量的教育素材,可能会对我们创作论文有帮助,书中也有故事的讲述,而这些故事有很多是作者亲身经历的,有很多或许也是未来教师的我们必然或很可能遇到的,通过这样的故事,其实作者是在向我们传授经验,想要在我们即将犯错误时拉我们一把,让我们少走些弯路,作者一再强调心理教育的重要性,并对如何对学生进行有效的心理教育进行指导,作者讲授的方法很多都是可以拿来即用的,而且收益明显。 书中内容引起的疑问

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