高一行进间单手低手投篮.doc

教学设计 基本信息 名称 篮球：高一行进间单手低手投篮 执教者 李晓娜 课时 ：本教学内容安排5个课时,本课为第2个课时 所属教材目录 高一篮球行进间单手低手投篮 教材分析 ?高一篮球教材的内容是在初中教材基础上，依据高中学生身心发展的特点和社会发展的需要而确定的。它是一项控制与反控制、攻守交替、集体对抗的球类运动项目，可以增加学生兴趣，提高大脑的分析综合能力和应变能力。行进间单手低手上篮是篮球运动的一项基本技术。 学情分析 高中学生的身体发育渐趋成熟，是人的一生中生命力最旺盛的时期。本次课授课对象为高一17班男生，该班男生学习能力较强，对篮球兴趣较浓，且有较强的进取性。他们在初中已初步学习了篮球的简单技术，而且，该班学生在练习过程中能相互帮助，集体荣誉感特别强。这为本节课教学顺利地进行提供了保证。 教学目标 知识与能力目标 学生了解篮球行进间单手低手上篮脚步动作的要领。 过程与方法目标 学生初步学会行进间单低手上篮的脚步动作，发展学生的协调能力。 情感态度与价值观目标 培养学生战胜自我、积极进取的思想品质。 教学重难点 重点 脚步动作。 难点 身体协调用力 教学策略与 设计说明 本节课以运动技能教学为载体，通过学生运动技能的学习，在提高学生运动技能发展水平和增强运动技能的运用能力的同时，培养学生的积极进取、严格要求自己的思想品质。在教学过程中由简单到复杂，遵循动作技能形成规律；在练习过程中要求同学间相互纠正错误的动作，培养了学生的学习积极性，充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性，让学生在良好的学习环境中完成本课的教学目标。 教学过程 教学环节（注明每个环节预设的时间） 一、开始部分 二、准 备 部 分 结束部分 教师活动 ? 1、课堂常规 ???? ①集合、检查人数 ???? ②师生问好，布置本课的教学内容和教学目标 ?1、慢跑：沿篮球场跑 ?①教师讲解练习方法及要求 ?????????????????? ?2、徒手操：由小组长负责进行准备操。 ?②巡视学生练习情况 行进间单手低手上篮 ???? 要领：一大，二小，三起跳。 ?????? 1、复习原地单手低手上篮 教师讲解原地单手低手上篮要点及练习方法 ???? 2、徒手行进间单手低手上篮练习 ??????? ①教师讲解动作要领 ??????? ②教师示范 ??????? ③教师巡回指导 ???? 3、原地三步上篮 ??????? ①教师讲解示范 ??????? ②教师巡回指导 ????? 4、接同伴手中的球三步上篮 ??????? ①教师讲解示范 ??????? ②教师巡回指导、纠错 ??????? ③教师点评 ? ?1、放松：手臂、腿部放松 ?????? 2、小结：教师小结本课教学情况 ?????? 3、整理、收回器材 ?????? 4、师生再见 学生活动 体育委员进行整队，检查人数 学生向教师问好！ 1、沿篮球场跑 ?①听教师讲解练习方法?? ②由小组长带领进行练习 2、徒手操： ??? ①教师讲解练习方法。 ??? ②学生由小组长负责进行分组练习 ?? 要求：能充分活动全身。 ? 1、复习原地单手低手上篮 ????? ①听教师讲解动作要点 ????? ②学生分四组进行练习?2、徒手行进间单手低手上篮练习 ????? ①听教师讲解动作要点 ????? ②学生集体进行练习 ?3、①听教师讲解 ???②学生分四组进行练习 ??? ③在练习过程中同学间相互纠正错误动作 ?4、接同伴手中的球三步上篮 ??①听教师讲解示范 ??②学生分四组进行练习 ??③学生示范 要求：脚步动作正确 1、学生进行手臂、腿部放松 2、听教师总结本课情况 3、学生整理器材、回收器材师生 设计意图 认真听教师讲解，集中学 1、由小组长带领进行练习，可以培养体育小骨干的能力 2、通过准备活动，使学生身心得到充分活动，为本课教学作好准备。 学生初步学会行进间单手低手上篮的脚步动作。 ?????????????????? ????????????????? 培养学生互帮互学的思想作风 ?????????????????? ????????????????? 培养学生严格要求自己，积极上进的思想品质 ? 学生了解本课的学习情况，并放松学生的身心。 课堂小结 2分钟 合?格：能基本完成进间运球接单手低手上篮动作。 良?好：能较好完成进间运球接单手低手上篮动作，动作协调。 优?秀：能较好完成进间运球接单手低手上篮动作，动作协调，命中率高 布置作业 1分钟 课后多做练习，增强动作协调性。 板书设计 教学反思 本课准备活动后，在基本部分先安排复习原地单手低手上篮动作，再徒手练习三步上篮动作、然后原地单手低手上篮、行进间单手低手上篮，最后进行小组行进间