2017-2018学年高中语文 第3章 认识的深化与成篇 第3节 培养创新意识教师用书 新人教版选修《文章写作与修改》.docVIP

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  • 2017-06-28 发布于安徽
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2017-2018学年高中语文 第3章 认识的深化与成篇 第3节 培养创新意识教师用书 新人教版选修《文章写作与修改》.doc

第三节 培养创新意识 “诗仙”李白漫游湖北武昌决定到有名的黄鹤楼登高赋诗。黄鹤楼建筑在一个险峻的山头上面临浩浩荡荡的长江非常壮观加之传说有位仙人乘黄鹤在这里停留过更加令人神往。李白登上此楼历史的沧桑感怀才不遇的惆怅以及正是因为有创新的意识所以李白不写则已一写就感天地泣鬼神为后世留下了许多浪漫主义的诗章。没有创新意识的文章注定是平庸的文章平庸的文章自然引不起读者的兴趣了所以同学们要培养写作的创新意识。 1.阅读《快乐方程式》谈谈这篇文章新在哪里。                                                                         【答案】 (1)题目新。“快乐”是一种主观感受而“方程式”则是一个数学概念两者放2)构思新。本文没按一般记叙文的格式和要素来写而是选择了中学生熟悉的“不定方程”作为全篇的框架文章的主体就是对“+y=快乐”这一方程式的不同解法。这体现了作者的构思巧妙。(3)立意新。本文告诉我们快乐是一个宽泛的概念同时还告诉我们中学生活是丰富多彩的立意不是个定论所以立意较新。2.学习写作的“三部曲”大致是怎样的?                                                 【答案】  3.写作上创新的途径有哪些?                                    

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