第7章卓越绩效模式72 卓越绩效评价准则国家标准及其目的、用途.ppt

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第7章卓越绩效模式72 卓越绩效评价准则国家标准及其目的、用途

* * * * * * * * * * * * * * * * 第三版 孙静 主编 质量管理学 第三版 孙静 主编 质量管理学 LOGO Add your company slogan 第7章 卓越绩效模式 7.1 卓越绩效模式简介 卓越绩效模式的特点 第7章 卓越绩效模式 7.2 卓越绩效评价准则国家标准及其目的、用途 国家质检总局和中国标准化管理委员会联合发布了GB/T 19580《卓越绩效评价准则》国家标准和GB/Z 19579《卓越绩效评价准则实施指南》指导性技术文件。 GB/T 19580《卓越绩效评价准则》标准有两个用途: 为组织追求卓越绩效提供自我评价的准则; 可用于质量奖的评价。 第7章 卓越绩效模式 7.2 卓越绩效评价准则国家标准及其目的、用途 GB/T 19580《卓越绩效评价准则》标准的目的包括: 帮助组织提高其整体绩效和能力,为组织的所有者、顾客、员工、供方、合作伙伴和社会创造价值; 有助于组织获得长期成功; 使各类组织易于在质量管理实践方面进行沟通和共享; 成为一种理解、管理绩效并指导组织进行规划和获得学习机会的工具。 第7章 卓越绩效模式 7.3 卓越绩效核心价值观 美国波奖提出了11项核心价值观,分别是: 第7章 卓越绩效模式 7.3 卓越绩效核心价值观 即将换版的GB/T19580标准提出了九项基本理念: 第7章 卓越绩效模式 7.4 卓越绩效评价准则的结构和主要内容 卓越绩效评价准则的框架图 第7章 卓越绩效模式 7.4 卓越绩效评价准则的结构和主要内容 条款的具体内容和赋予分值: 第7章 卓越绩效模式 7.4 卓越绩效评价准则的结构和主要内容 第7章 卓越绩效模式 7.4 卓越绩效评价准则的结构和主要内容 第7章 卓越绩效模式 7.5 卓越绩效评价方法简介 按照要求的定性评价方法 《卓越绩效评价准则》的七大类目可分为过程、结果两类要求。对两类要求,分别使用不同评分方法。 第7章 卓越绩效模式 7.5 卓越绩效评价方法简介 按照要求的定性评价方法 对过程要求的定性评价 对过程要求使用方法-展开-学习-整合(简称A-D-L-I)的四个要素评价方法。 “方法”评价组织完成过程所采用的方式方法,方法的适宜性、有效性和可重复性,方法的使用是否以可靠的数据和信息为基础。 “展开”评价所采用方法的展开程度,方法是否持续应用,是否使用于所有适用的部门。 第7章 卓越绩效模式 7.5 卓越绩效评价方法简介 按照要求的定性评价方法 对过程要求的定性评价 对过程要求使用方法-展开-学习-整合(简称A-D-L-I)的四个要素评价方法。 “学习”评价是否通过循环评价和改进,对方法进行不断完善,是否鼓励通过创新对方法进行突破性的改变,在组织的各相关部门、过程中分享方法的改进和创新。 “整合”评价方法与其它的组织需要的协调一致性;组织各过程、部门的测量、分析和改进系统相互融合、补充程度;组织各过程、部门的计划、过程、结果、分析、学习和行动协调一致,是否有效支持组织的目标。 第7章 卓越绩效模式 7.5 卓越绩效评价方法简介 按照要求的定性评价方法 对结果要求的定性评价 组织绩效的当前水平; 组织绩效改进的速度和广度; 与适宜的竞争对手和标杆的对比绩效; 结果对应组织特定情景的重要程度。 第7章 卓越绩效模式 7.5 卓越绩效评价方法简介 按照评分的定量评价方法 第7章 卓越绩效模式 7.5 卓越绩效评价方法简介 按照评分的定量评价方法 第7章 卓越绩效模式 7.5 卓越绩效评价方法简介 按照评分的定量评价方法 第7章 卓越绩效模式 7.5 卓越绩效评价方法简介 按照评分的定量评价方法 第7章 卓越绩效模式 7.5 卓越绩效评价方法简介 按照评分的定量评价方法 第7章 卓越绩效模式 7.5 卓越绩效评价方法简介 按照评分的定量评价方法 第7章 卓越绩效模式 7.5 卓越绩效评价方法简介 按照评分的定量评价方法 * * * * * 第三版 孙静 主编 质量管理学 第三版 孙静 主编 质量管理学 LOGO * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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