苏教版数学六年级下册《比例尺》PPT课件之五.pptVIP

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2017-06-28 发布于贵州
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苏教版数学六年级下册《比例尺》PPT课件之五.ppt

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苏教版数学六年级下册《比例尺》PPT课件之五

* * 苏教版六年级数学下册 1.理解比例尺并能正确地求出平面图的比例尺，能进行线段比例尺和数值例尺的互化。 2.能够应用比例知识，根据比例尺求图上距离或实际距离。 3.培养大家综合运用知识的能力，培养大家动手测量和画图的能力。教学目标什么叫比例尺? 图上距离与实际距离的比,叫做比例尺。图上距离:实际距离=比例尺例: 一个长方形操场,长110米,宽90米。把它画在比例尺是的图纸上,长和宽各应画多少厘米? 在比例尺是1:5000000的中国地图上,量得上海到杭州的距离是3.4厘米,计算一下,上海到杭州的实际距离大约是多少千米? 考考你! 学校篮球场长28米,宽15米.把它画在比例尺是的图纸上,长和宽各应画多长? 考考你! 1:5000000和都是数值比例尺。 0 20 40 60千米是线段比例尺。表示地图上1厘米的距离相当于地面上20千米的实际距离。考考你： 1.在比例尺是1：5000000的地图上，量得两港口距离是3.4厘米，求两港口之间的距离。考考你： 2.在一幅比例尺是10：1的精密零件图上，量得零件的长是20厘米，求零件的实际长度是多少厘米？量得沈阳和长春两点间的距离是5.5厘米。想一想,要求地面上这两点之间的实际距离大约是多少千米,该怎样计算? 0 50 100 150千米 *