《小抄写员》(北师大版六年级语文下册).ppt

小抄写员;《爱的教育》（原名《心》，又叫《一个意大利小学生日记》Cuore，就是爱心“善良”，平等，友爱，互助，热爱祖国，积极进取是本书的精髓。）采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概??》 ;作者简介;《小抄写员》通过叙述小学生叙利奥四个月来默默的忍受着父亲的误解与责怪，坚持偷偷的帮父亲抄写签条挣钱养家的故事，赞扬了他小小年纪就懂得关心体贴父母、为父母分忧解难并勇于承担家庭责任的美德。; ; ;　　 ①一味：单纯地、一个劲儿地。 　　②迸出：指由内而外地、突然地、不能抑制的发出。 　　③瞟： 斜着眼睛看。 　　④懊悔：做错了事或说错了话，心里后悔不该这样。 　　⑤啜泣：抽噎，抽抽嗒嗒地哭。 　 ⑥自作自受: 自己做错了事，自己承受不好的结果。 ⑦ 蹑手蹑脚：（蹑：方轻。）形容走路时脚步放得很轻。 ⑧振作：使精神旺盛，情绪高涨。 ; ;　; ;;学习了课文，请谈谈你的感受！; ; 想象父亲 发现叙利奥抄写的情景，分角色表演这感人的一幕！;;小抄写员;谢谢指导