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1.1环境概述1
学习目标 1、理解环境的概念及分类 2、理解环境因素的概念及组成要素 3、了解环境质量的概念及分类 自学指导1 阅读课本第一自然段,思考: 1、环境的概念是什么? 2、环境按其属性可分为哪两类? 3、什么是自然环境?举例说明 4、什么是社会环境?举例说明 2)按时间尺度分 4)按组成要素分 大气环境 水环境 土壤环境 生物环境 自学指导二 1、环境因素的概念是什么? 2、环境因素的组成及各要素之间的关系? 自学指导三 1、什么是环境质量? 2、影响环境质量的因素有哪些? 3、环境质量可分为哪几类? 4、什么是环境质量评价?环境质量指数? * 有关环保的一些节日: 3月12日: 3月21日: 3月22日: 4月22日: 6月 5日: 6月25日: 12月29日: 为什么要设立这些节日呢? 中国植树节 世界森林日; 世界水日; 2月2日: 世界湿地日 世界地球日 世界环境日; 中国土地日; 国际生物多样性日。 Ⅵ1.1环境概述 一、环境的概念及分类: 1、概念:人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。包含物质、能量、现象以及空间(人类环境) 2、分类:环境按属性可分为自然环境和社会环境。 广义的环境:指相对并相关于某项中心事物的周围事物 自然环境和社会环境的区别联系 3、自然环境是指直接或间接影响人类生存和发展的一切自然物质、能量、生存空间和自然现象的综合。例如:原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原等 依据:是没受人类影响或受影响较轻,仍保留着天然生态特点的环境,有原始性、自然性 4、社会环境是指人类在自然环境的基础上,经过人类长期有意识的社会活动所创造出的人工环境。 例如:城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场等 依据:须由人类介入才能维持的环境 联系:都是人类赖以生存和发展的物质基础。 自然环境是社会环境赖以生存和发展的 物质基础。 1.下列环境属于自然环境的是 A.城市 B.农田 C.原始森林 D三峡大坝 2.下列环境属于社会环境的是 A喜马拉雅山上的冰川 B洞庭湖 水域 C立交桥 D三江平原的沼泽 C C 3)按空间尺度分 古代环境 近代环境 现代环境 未来环境 聚落环境 地理环境 地质环境 星际环境 3、内涵 (1)相对的概念:不同的主体,环境的内容和形式不同。 (2)发展的概念 时间上:随人类的发展而拓展 空间上:随人类活动领域的扩展而扩张 二、环境因素 1、概念:这些组成环境整体的各个独立、性质不同并且与环境发生相互作用的基本成分,就是环境因素(又称环境要素。) 2、环境要素 社会环境要素(人口、工业、农业、交通、生产力、科学技术、社会制度、民风民俗、宗教信仰等) 自然环境要素(水、空气、生物、土壤、岩石、阳光等) 1、图片环境为自然环境还是社会环境? 2、自然环境有哪些组成要素?各要素之间有没有联系? 气候 水文 土壤 地貌 生物( 植被) 水文 地貌 土壤 气候 生物( 植被) 水文 地貌 土壤 气候 生物( 植被) 我国西北内陆地区 气候干旱 土壤发育差 肥力低 风力地貌 河流少 多为内流河 少数耐 旱植物 1、图片环境为自然环境还是社会环境? 2、社会环境有哪些组成要素?各要素之间有没有联系? 二、环境因素 这些组成环境整体的各个独立、性质不同并且与环境发生相互作用的基本成分,就是环境因素(又称环境要素。) 环境要素 社会环境要素(人口、工业、农业、交通、生产力、科学技术、社会制度、民风民俗、宗教信仰等) 自然环境要素(水、空气、生物、土壤、岩石、阳光等) 三.环境质量 1.概念: 2.原因: 3.分类: 指环境因素受到污染影响的程度,是对环境状况的一种描述. 自然和人为 大气环境质量、水环境质量、土壤环境质量等 4.环境质量评价:对环境污染程度的评价 环境质量指数:评价环境质量的指数 大气环境质量 大气污染物主要是三种污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、总悬浮颗粒物 总悬浮颗粒物 北方 燃煤 二氧化硫 燃煤、燃油 南方 我国的主要大气污染物 *
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