九年级化学第九单元 溶液(整单元课件).pptVIP

第九单元 溶液 1、溶液的形成 2、溶解度 3、溶质的质量分数 地球的表面大部分 　被海水覆盖着 海水是纯净物吗？ 课题1 溶液的形成 现象 形成什么 蔗糖很快消失 稳定的混合物,蔗糖溶液 长时间放置有没有沉淀析出？ 一、溶液 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物。 1、概念： 溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物，被分散的物质（溶质）以分子或更小的质点分散于另一物质（溶剂）中。物质在常温时有固体、液体和气体三种状态。因此溶液也有三种状态，大气本身就是一种气体溶液，固体溶液混合物常称固溶体，如合金。一般溶液只是常指液体溶液。 任何一部分组成和性质完全相同（指密度、浓度、性质等）。 外界条件不变（温度、溶剂量、压强），溶质 不会从溶剂分离出来。 2、溶液的特征： 均一性： 稳定性： 3、溶液由什么组成？ 溶液组成 溶液质量==溶质质量+溶剂质量 被溶解的物质 能溶解其它物质的物质 溶液的体积 ≠ 溶质的体积+溶剂的体积 溶质： 溶剂： 4、水能溶解很多物质，是一种最常用的溶剂. 3、读法 ：溶质的溶剂溶液。例如：氯化钠的水溶液（若水做溶剂，可以省略读作氯化钠溶液） 1、 溶液是混合物。均一稳定的物质不一定是溶液。（如蒸馏水） 2、 溶液不一定都是无色的（NaCl溶液是无色 KMnO4溶液是紫红色 CuSO4溶液是蓝色） 注意： 实验9-2 溶剂 溶质 现象 水 碘 无明显现象 水 高锰 酸钾 紫红色 汽油 碘 红色 汽油 高锰 酸钾 无明显现象 1、同一种物质在不同溶剂中，溶解能力不同；（AB或CD） 2、不同种物质在同一溶剂中，溶解能力不同。（AC或BD ） 结论： 溶质 乙醇 溶剂 水 振荡前现象 分层 振荡后现象 不分层 静置后现象 不分层 结论 乙醇的水溶液 实验9-3 5、溶质/溶剂的判定。 溶质可以是固体、液体和气体。 A.固、气与液体相溶时，液体是溶剂，另一种物质是溶质。 B.两种液体互溶，一般把量多的一种叫溶剂，量少的叫溶质。如果有一种是水，一般把水叫做溶剂。 C.通常不指明溶剂的溶液，一般指的水溶液。 D.若固体溶于液体，发生了化学反应，则反应后的生成物为溶质。 课堂练习： 溶液 溶质 溶剂 硫酸铜溶液 碘酒 0.9%的生理盐水 75%的酒精 80mL酒精和20mL水形成的溶液 稀盐酸 硫酸铜 水 碘 酒精 氯化钠 水 酒精 水 酒精 水 氯化氢 水 5、溶液的用途 A、许多反应在溶液中进行，可以加快 反应的速率。 B、溶液对动植物和人的生理活动有很重 要的意义。动植物摄取食物里的养料 必须经过消化，变成溶液后才能吸收。 植物从土壤里获得各种养料，也要变 成溶液，才能由根部吸收。 关于溶液判定几个问题： 1、溶液都是无色透明的吗？ 不一定，溶液是澄清的、透明的，但不一定是无色的，如CuSO4溶液为蓝色，KMnO4溶液为紫色。 2、凡是均一的、稳定的液体都是溶液吗？ 错，溶液是混合物，蒸馏水是均一的、稳定的液体，但蒸馏水是纯净物，不是溶液。 3、溶液都是液态的吗？ 不一定，溶液的定义中的“物质”和“混合物”都没有指明状态，说明溶质、溶剂、溶液都可能是固、液、气态。例如：生铁——碳、硅、锰、硫、磷等分散到铁中，形成均一的、稳定的混合物，是溶液（固态）；空气也是溶液（气态）。 4、物质溶于水后一定形成该物质的溶液吗？ 不一定，1、若该物质既不与水反应，也不形成结晶水，它溶于水后形成的溶液就是该物质的溶液如NaCl；2、若该物质一旦溶于水会与水发生反应，如CO2 + H20 = H2CO3，这样所形成的溶液的溶质就不是CO2，而是生成物H2CO3；3、若该物质是结晶水合物，如CuSO4·5H2O，它溶于水后所形成的溶液的溶质就不是CuSO4·5H2O，而是CuSO4。 课堂练习 一、填空题 1、 将下列溶液中溶质的化学式（③写名称） 填在相应的短线上。 ①稀硫酸：          ，②澄清石灰水：          ③碘酒：      ，④锌和盐酸完全反应后的溶液：          ， ⑤氢氧化钠溶液：          。 2、少量的碘加入到汽油中，振荡， 观察到的现象是                 ____________， 所得到的溶液名称是                               。 H2SO