文化生活新课标版考点15思想方法与创新意识.doc

温馨提示： 此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观 看比例，关闭Word文档返回原板块。 考点15 思想方法与创新意识 1．（2010·北京文综·T27））在创建美好城市的过程中，人们以前对老旧基础设施一律拆除，今天却有了新的处理方式。如上海江南造船厂的老厂房被改造成世博会展馆，英国的电话亭被改造成微型图书馆、美术馆，美国芝加哥的空中铁路被改造成空中花园，荷兰的旧水塔被改造成舒适方便的别墅。人们这种处理方式变化的哲学依据在于 ①观念创新可以促进事物价值的转换与创造 ②观念创新为事物价值转换提供了根本途径 ③事物价值的转换取决于认识的发展性 ④事物价值的转换依赖于事物属性的多 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【命题立意】本题以创新老旧基础设施调动和运用知识①符合题意；②观点错误，实践为事物价值转换提供了根本途径③观点错误；事物价值的转换依赖于④符合题意。 3．（2010·新课标文综?T23）生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明 ①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现 ②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化 ③发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系 ④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用 A①② B.②③ C.②④ D.③④ 【命题立意】本题以中华鲟全人工繁殖全面、准确地获取有关信息的调动和运用知识①观点错误，自然事物的联系是客观的，人为事物的联系要以自然事物的联系为基础来实现；我国成功实现了中华鲟全人工繁殖濒危物种认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化②符合题意；材料反映的是人们发挥主观能动性，根据事物固有的联系，可以创造有利于实践的具体联系③符合题意；④与题意明显不符。 4．（2010·福建文综·T34)在我国抗虫棉的推广不仅使民累计增收760亿元，而亿公斤农药减少环境污染。抗虫棉的推广还完善了农业科技务和农民技能教育培训等系。这表明农业科技创新 A.开辟了更为广阔的农业劳动对象 带来了理论创新和生产实践深化 促进了们思维方式和思想观念的转变D.推动了人类社会生产方式的进一步发展 抗虫棉的推广A项在题干中没有体现，B、C两项容易因题干中教育培训等字眼误选，题干中的内容并未体现人们思想观念的转变和理论创新。 5．（2010·福建文综·T35)某同学在学校感到自卑，响了生活和学习。老师开导他，如果只看到自己的陷和不足就情绪，我们要善于挖掘自身优势与力积极体验成功。该同学根据老师的指导，经过不断努力，逐找回自信。告诉我们 A.转 B.人们能够在的指导下能动地改造客观调动意识的自觉选择性是解决矛盾的要条件D.世界观不同的人对同一事物有不同的C项为最佳选项。A项说法过于绝对，B项能动地改造客观世界应改成进行主观世界的调整，D项与题意无关。 6．（2010·福建文综·T36)北极熊瘦了!科学说，由污染增多，污染物进入北极体内使其体型缩小；球气候变，面少北极熊花更多的能量猎食就限制了它的生长。下选项中与“北极熊肥现象所蕴哲理相一致的是 ①水集聚茂鸟 ②对症下药，量体裁③上律天时，下袭水土 物我一体，心物①③ B.②③ C.②④ D.①④ 【命题立意】本题以北极熊瘦①③符合题意；②强调的是具体问题具体分析，与题意不符；④体现的是意识的能动作用，与题意不符。 7．（2010·安徽文综·T10） A.要充分发挥主观能动性 B.要勇于挑战和敢于创新 C.要抓住时机，促成飞跃 D.要坚持一切从实际出发 【命题立意】本题以漫画《招聘》为背景材料，从哲学角度考查一切从实际出发，考查学生解读漫画和理解运用知识的能力。 【规范解答】选D。漫画《招聘》中的人物没有做到一切从实际出发，实事求是，故选D项；A、B、C三项均没有正确揭示漫画的寓意，不选。 8．（2010·天津文综·T9） A.旁观者清 当局者迷 B.失之东隅 收之桑榆 C.差之毫厘 谬以千里 D.祸兮福倚 福兮祸伏 【命题立意】本题以漫画《路向何方》为背景材料，体现高考命题常用的命题方法——通过漫画考查一些哲学观点和原理。本题主要考查学生的读图能力以及透过现象看本质的能力。 【】）【】）2004 ①创新就是对既往的否定和对现实的肯定 ②创新的过程必定是“扬弃”的过程 ③创新推动科技进步和社会生产力发展 ④创新推动生产关系和人类