洞氮小学2013年寒假家访工作总结.docVIP

洞氮小学2013年 寒假家访工作总结 教育就是一种服务。家访是教师把优质服务送到家的工作。继2012年暑假之后，2013年寒假，我校积极响应市教育局的“万民教师大家访”活动，又一次在全校范围内开展了一次家访活动。所有参与家访的教师都能利用家访时机加大对教育政策的宣传、加强对学校办学理念的阐述，与家长交流沟通学生的在校情况，了解学生在家的表现。所有家访教师对家访活动进行了详细记载，把家长意见及时反馈到学校，真正起到了让家长了解教育、了解学校、让教师了解家庭、了解孩子的目的。现将我校进行家访的相关情况总结如下：???? 一、统一思想，明确家访的主要任务 1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提教育工作的针对性。 2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。 3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。 4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。 二、强化监督机制，确保家访扎实开展。 为确保教师能够进门入户，学校强化监督机制，加强考核。 1、为督促家访活动扎实开展，加强针对性，做到全过程监控，将学生的基本情况、兴趣爱好、家庭情况、家访纪实、改善措施、家访感悟等。 3、采取电话回访办法。家访结束后，学校成立了专门的家访电话回访小组，共同对随机从各班抽取个家庭进行回访，回访的内容主要包括：教师是否入户家访、您对这次家访是否满意。4、家访情况量化计入教师考核。、通过切实开展工作，家访成果显著 1、全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。 全面的家访，家访目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法，教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。“锦上添花”，更要“雪中送炭”，要重视与家长的合作，也要重视与学生的合作 4、平时对他们来说，一个学生在班上不过是几十分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心