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六年级马立平中文(16-18 册)课程介绍: 授课对象:通常是家庭语言 .PDF

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六年级马立平中文(16-18 册)课程介绍: 授课对象:通常是家庭语言

六年级马立平中文(16-18 册)课程介绍: 授课对象:通常是家庭语言背景为汉语普通话的,并具备良好的汉语听说读写能力、 有1500个左右生字量、有较浓的学习兴趣及较好的学习习惯的11岁以上的儿童。 教学内容:教材共有三个单元,包括12篇讲读课文和8篇作文讲座及作文练习, 另有4部短篇或章回小说及17篇优美的范文作为课后阅读。 教学目标: 这本教材是在五年级大量阅读的基础上,由“阅读”过渡到“写作”的入门教材, 其写作重点指导学生写描景及状物的短文。为了衔接过渡自然,又不让学生感到 “突然”的变化,十六册依然是以阅读为主,内容有:趣味对话、当代童话、海外 生活等,为海外学生“量身打造”。但读后的要求比上一年有所不同,开始注重书 面语的归纳和表达训练,目的是为以后的写作打基础。有了这个过渡,十七册和十 八册教材安排了非常系统的写作训练——范文精讲,美文赏读,作文指导,作文实 践;作文训练注重由易到难,由单项到整体。内容上精选中外名篇佳作,难易适度, 示范性、可读性强。 教学内容归纳为八个写作的单项讲解及练习;根据学生在中文书面语使用方面常常 出现的问题,配合书面语写作,又间隔穿插了八个语法点的讲解和练习,这样基础 知识和写作训练间隔进行。十八册的后半部分,则综合训练学生英中翻译的能力, 通过阅读和翻译有趣的故事,检测学生综合运用语言的能力。 学完这本教材,学生除了通过阅读积累大量的词汇、语法知识以及培养语感外,学 生的概括能力和基本的写作方法能得到比较系统的训练和提高。这为他们升入更高 一级打下了坚实的基础。

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