第四节 声与现代科技.ppt

* 第四节 声与现代科技 教学目标 知道回声、共鸣现象。 1.阅读教材第49页，回答： （1）什么是回声？ 当声音在传播过程中遇到障碍物时，能被反射回来。反射回来的声音再次被我们听见就成了回声。 弋阳圭峰 四声谷 天坛回音壁 莺莺塔 听到回声的条件： 回声到达人耳的时间比原声至少晚0.1S。 （2）为什么离障碍物较近时就感觉不到有回声呢？ 思考题：一个人要听到回声至少离障碍物的距离是多少？ 音叉共鸣 2.阅读教材第49-50页，结合图3-4-3，回答： （1）什么是共鸣现象？ （2）右边的音叉振动，通过什么传播给左边的音叉？ （3）如果在真空环境中，左边音叉能振动吗？ （4）如果左边换个不同频率的音叉，还能发生此现象吗？共鸣的条件是什么？ 教学目标 了解超声及次声在现代科技中的应用。 1.阅读教材第50页，回答下列问题： （1）什么叫做超声？ （2）超声具有哪些特点？ （3）超声有哪些应用？ *