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《药物分析检验实践技能实践》实训教学大纲 药学专业（中专） 一、课程基本信息 课程编号： 23 课程名称： 药物分析检验实践技能实践 适用专业： 药学专业 学 时： 60 学 分： 2 开课学期： 第三学期 二、实训教学目的与任务 目的与任务：药典附录中所列制剂各剂型项下常规检查项目的学习考核，让学生能独立、准确完成各项目的操作，考核成绩良好。 结束后达到《全国医药中等职业技术教育药物分析检验专业技能标准》 三、实训教学内容、要求与进度安排 （一）内容 1、基本知识： 掌握含量均匀度的相关知识 掌握片剂脆碎度的相关知识 掌握片剂重量差异；胶囊、颗粒剂装量差异的相关知识 掌握溶出度的相关知识 掌握崩解时限的相关知识 掌握可见异物检查法的相关知识 掌握装量检查法的相关知识 2、基本技能： 学会含量均匀度检查法 学会片剂脆碎度检查法 学会片剂重量差异检测方法；胶囊、颗粒剂装量差异检测方法 学会溶出度测定法 学会崩解时限检查法 学会可见异物检查法----灯检法 学会装量检查法 （二）进度安排及方式： 每班分小组进行训练，教师指导。 四、实训场地与设备 1、 2、 3、 五、考核内容与方法 1、考核内容：基本技能要求掌握内容及抽取部分熟悉内容进行终结性考核。 2、成绩评定方法： 形成性考核（平时各项操作的自我、小组、教师三方综合评议）：终结性考核=3：2 六、教学建议 改善教与学的方法，教学中充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，应用适合不同学生的教学方法进行教学，如倡导基于问题为本的学习、研究性学习、有效学习等，使学生在学习知识和技能的同时，提高自主学习的能力、评判性思维能力、分析解决问题的能力。提倡充分运用教学资源，采用讲授、图片或实物演示、多媒体、模拟操作、案例讨论、实自学和辅导等方式，达到最好的教学效果。倡导同学之间交流、沟通、互相协作的学习风气，营造良好的学习氛围，培养学生有效沟通的能力和团队协作精神。 本课程是一门实践性课程，在教学过程中应注意思想交流，通过演示、模仿、练习培养学生实际操作能力，经过严格训练，掌握相应的技能和操作流程，以此在学生模拟实际工作的操作中养成团结协作、严谨踏实的工作作风，增强责任心、树立质量第一的观念。 1