2018版高中化学 第3章 有机合成及其应用 合成高分子化合物 第1节 有机化合物的合成（第2课时）学业分层测评 鲁科版选修5.docVIP

学业分层测评(十七) (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．由2-氯丙烷制取少量的1,2-丙二醇 时，需要经过下列哪几步反应(　　) 【导学号 A．加成→消去→取代 B．消去→加成→水解 C．取代→消去→加成 D．消去→加成→消去 【解析】　先由2-氯丙烷发生消去反应生成丙烯：【答案】　B 2．已知苯与一卤代烷在催化剂作用下可生成苯的同系物在催化剂作用下，由苯和下列各组物质合成乙苯最好应选用的是(　　) A．CH3CH3和I2 B．CH2===CH2和HCl C．CH2===CH2和Cl2 D．CH3CH3和HCl 【解析】　利用逆推法分析： 【答案】　B 3．已知：所用的原始原料可以是(　　) A．2-甲基-1,3-丁二烯和1-丁炔 B．1,3-戊二烯和2-丁炔 C．2,3-二甲基-1,3-戊二烯和乙炔 D．2,3-二甲基-1,3-丁二烯和丙炔 【解析】　根据信息可推知 为原料合成，也可由、为原料合成。 【答案】　D 4．由溴乙烷制取1,2-二溴乙烷，下列转化方案中最好的是(　　) A．CH3CH2BrCH3CH2OH CH2===CH2CH2BrCH2Br B．CH3CH2BrCH2BrCH2Br C．CH3CH2BrCH2===CH2CH3CH2BrCH2BrCH2Br D．CH3CH2BrCH2===CH2CH2BrCH2Br 【解析】　A项步骤较多，B项副产物较多，浪费原料，C项步骤多，生成物不唯一，原子利用率低，D项合理。 【答案】　D 5．有如下合成路线，甲经两步转化为丙： 下列叙述错误的是(　　) A．甲和丙均可与酸性KMnO4溶液发生反应 B．反应(1)的无机试剂是液溴，铁作催化剂 C．反应(2)产物中可能含有未反应的甲，可用溴水检验是否含甲 D．反应(2)反应属于取代反应 【解析】　由题意可知合成路线为反应(1)为烯烃与Br2的加成反应。 【答案】　B 6．分析下列合成路线： CH2===CH—CH===CH2A→B→C→ 则B物质应为下列物质中的(　　) 【解析】　结合产物特点分析：A为1,4-加成产物Br—CH2—CH===CH—CH2—Br，经过三步反应生成—COOH由—CH2OH氧化而来，为防止双键被氧化，需保护双键，先加成再氧化，因此B为HO—CH2—CH===CH—CH2OH，C为最后消去HCl得到碳碳双键。 【答案】　D 7．有下述有机反应类型：①消去反应；②水解反应；③加聚反应；④加成反应；⑤还原反应；⑥氧化反应。以丙醛为原料制取1,2-丙二醇，所需进行的反应类型依次是(　　) A．⑥④②①　　　　　　　　 B．⑤①④② C．①③②⑤ D．⑤②④① 【解析】　用逆推法分析然后从原料到产品依次发生还原反应(或加成反应)、消去反应、加成反应、水解反应。 【答案】　B 8．由乙烯和其他无机物原料合成环状化合物E，请在下列方框内填入合适的化合物的结构简式。 请写出A和E的水解方程式： A水解___________________________________________________ ____________________________________________________________； E水解___________________________________________________ ____________________________________________________________。 【答案】　CH2BrCH2Br　CH2OHCH2OH　 　 9．工业上用甲苯生产对羟基苯甲酸乙酯，其结构简式为，其生产过程如下，据此回答下列问题： (1)有机物A的结构简式为________。 (2)反应⑤的化学方程式为(有机物写结构简式，要注明反应条件)______________________________。 (3)反应②的反应类型是________(填编号，下同)，反应④的反应类型是________。 A．取代反应　　　　 B．加成反应 C．氧化反应 D．酯化反应 (4)反应③的化学方程式是(不用写反应条件，但要配平)____________________________________________________________。 (5)在合成路线中，③和⑥这两步反应(填“能”或“不能”)________去除，原因：______________________________________________________ ____________________________________________________________。 【解析】　(1) 在催化剂条件下发生的应是苯环上的取代反应。结合后面的