高中历史 专题八 明治维新 三 迅速崛起的日本学案1 人民版选修1.docVIP

三 迅速崛起的日本 1889年2月11日，这一天是日本传统的纪元节，明治政府选在这一天举行发布宪法的盛大典礼。在日本皇宫丰明殿里，天皇举行了颁赐宪法的仪式，百官肃立，钟声荡漾，1889年日本宪法诞生了。如何评价1889年日本宪法？ 提示：承认了人民的基本权利和参政权，形式上也确立了三权分立的国家体制，是一种历史的进步，标志着日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立；但具有浓厚的封建性。 课标要求：理解近代化道路的多样性；分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。一、资本主义的发展 1．条件 （1）明治维新消除了封建割据势力，客观上为日本资本主义经济的迅速发展创造了条件。 （2）明治政府运用________的力量，按照西方列强的模式，大力扶植资本主义。 （3）日本在向帝国主义过渡的过程中，积极推行侵略扩张的________政策，从朝鲜、中国掠夺了大量的资金和资源。 2．表现 （1）19世纪80年代，日本出现了________的高潮，以________为中心的轻工业部门迅速发展，并走向国外市场。 （2）日本政府对国内垄断资本采取扶植政策，以________为代表的财阀资本和国家资本发展很快，日本较早地产生了垄断组织。 （3）在国家的扶植和保护下，到19世纪末20世纪初，垄断组织逐渐统治了各个工业部门，形成了______、三菱、住友、______四大财阀，操纵着国家经济命脉，日本过渡到帝国主义阶段。 推翻幕府统治后，当时日本资本主义经济的幼苗还非常脆弱。明治政府运用国家政权的力量，通过各种手段大力扶植资本主义工商业，使日本既可以吸收第一次工业革命的技术成果，又可以直接利用第二次工业革命的新技术，以最新技术装备自己的工业，促进资本主义的发展。 二、君主立宪政体 1．背景：明治政府通过出访考察，决心仿效德国制定宪法，在日本实行专制主义统治。但遍及全国的自由民权运动呼吁制定民主宪法，推动社会发展。 2．确立——《大日本帝国宪法》的颁布 （1）1889年2月，明治政府以天皇“御赐”的形式，颁布了《大日本帝国宪法》。 （2）主要内容： ①______神圣不可侵犯，集行政、立法、司法和军事统帅权于一身，是国家的最高统治者。 ②规定日本臣民在法律许可的范围内和不违背臣民义务的前提下有居住、言论、出版、集会、选举和被选举等权利和自由。 ③议会由贵族院和________组成，担任贵族院议员的主要是皇族、华族及天皇任命的高额纳税人和有特殊功勋的人；众议院议员由______产生。 ④内阁对______负责；______由天皇任免。 （3）评价： ①是一部具有日本特色的、基本上属于________性质的宪法，同时带有浓厚的封建色彩。宪法形式上按“________”原则建立的议会、内阁和法院，并不能独立行使自己的权力，只是辅佐天皇行使权力的机构。 ②宪法是在__________________的强大压力下，明治政府被迫让步的产物。在法律上，规定了人民的某些基本权利，有利于日本社会的进步和历史的发展。 1889年日本宪法的制定是明治维新政治改革的发展，它顺应了日本历史发展潮流，推动了社会进步，在一定程度上加快了日本民主政治的发展；另一方面，也要看到其局限性，国家主权不属于人民，依然掌握在天皇手里，具有浓厚的封建性。 三、踏上军国主义道路的日本 1．对内废除不平等条约，取得民族独立 （1）有利形势： ①国内：明治维新消除了国内的地方割据，建立了中央集权国家；伴随着资本主义的发展，日本经济、军事实力迅速增强，人民要求废除不平等条约的呼声日益高涨。 ②国际：欧美列强之间矛盾重重，对日政策出现________趋势；日本取得了________________的胜利。 （2）过程： ①日本内阁于1909年就修改不平等条约召开会议。 ②1910年向欧美国家发出废除不平等条约的通知，同时着手签订新的主权对等的互惠条约，实现了关税自主和______上的平等。明治维新后，日本废除不平等条约的任务最终完成。 2．对外侵略扩张，推行军国主义 （1）侵略朝鲜：明治维新后不久，日本武装入侵朝鲜，逼迫朝鲜签订了一系列不平等条约。1910年，日本强迫朝鲜签订《______________》，正式吞并朝鲜。 （2）侵略中国： ①日本在甲午战争中打败北洋水师，迫使清政府签订了《________》，获得大量赔款，并强占中国包括宝岛台湾在内的大片领土。 ②1904年，日本海军突袭俄国驻中国旅顺的舰队，双方签订《______________________》。 明治维新是近代日本历史的转折点，日本明治维新成为亚洲地区摆脱民族危机、维护国家主权和领土完整的一个典型，对亚洲其他国家影响较大。其中，中国的民族资产阶级就开始效仿，开始“走日本人”的道路探索。一、1.（2）国家政权 （3