单片机原理与应用（高教版第二版）教学大纲.docVIP

《单片机原理与应用》教学大纲 一、课程名称 单片机原理与应用 二、教材名称 单片机原理与应用 第二版（电子与信息技术专业）（高等教育出版社） 三、课程性质与任务 课程性质： 单片机是微型计算机应用技术的一个重要分支，近年来在工业智能仪器仪表、光机电设备、自动检测、信息处理、自动控制等领域得到广泛应用和迅速发展。单片机技术是广泛应用于各个领域的有关测量与控制的一门重要的专业课程，是实现现代控制的必不可少的工具与手段，是电子与信息技术专业的一门必修课，是专业技能的重要组成部分。本大纲可作为日常授课的教学参考。 课程的任务： 它以MCS-51单片机为例，详细介绍片内结构、工作原理、接口技术和单片机在各领域中的应用。本课程的任务是使学生了解单片机的相关知识，掌握MCS-51系列单片机基本结构组成，掌握基本指令系统、熟悉单片机程序设计方法，熟悉单片机硬件系统的扩展方法和技巧，掌握单片机系统的开发调试。培养学生理论联系实际和分析解决一般性技术问题的能力学完本课程后应达到以下要求： （1）掌握单片机组成及工作原理。 （2）掌握单片机基本指令系统。 （3）掌握常用程序的设计方法和技巧。 （4）熟悉单片机硬件系统的扩展。 （5）掌握单片机系统的开发调试。 四、课程教学目标 1、知识目标 （1）熟练掌握单片机内部硬件结构、工作原理及指令系统，掌握程序的设计基本方法，能够较熟练地设计常用的汇编语言源程序；掌握单片机的接口技术，熟悉常用的外围接口芯片及典型电路。熟悉设计、调试单片机的应用系统的一般方法，具有初步的软、硬件设计能力。能够熟练地掌握一种单片机开发系统的使用方法。初步具备应用单片机进行设备技术改造、产品开发的能力CPU时序。 （三）教学内容 1、MCS- 51系列单片机结构 2、MCS- 51单片机引脚及其功能 3、8051存储器配置 4、CPU时序 5、复位及复位电路 6、输入/输出端口结构 (四)教学建议： 强调本工种在工业中的重要作用，以激发学生的学习积极性，从而热爱本专业，学好本课程。 第三章 MCS-51单片机指令系统 （一）教学目的 熟悉机器语言、汇编语言及其区别；熟练掌握MCS- 51单片机的寻址方式及指令系统；掌握单片机的程序设计方法。 （二）教学重点与难点 重点： 1、8051的7种寻址方式； 2、8051的111条汇编语言指令，会根据课题需要编制汇编语言程序。 难点： 1、不同的存储器空间的寻址方式； 2、指令的功能、操作的对象和结果； 3、位操作类指令。 （三）教学内容 1、汇编语言； 2、寻址方式； 3、MCS- 51单片机的指令系统。 （四）本章小结 1、MCS－51系列单片机采用复杂指令系统，共有42种操作码助记符，支持直接寻址、寄存器寻址、立即数寻址、变址寻址、相对寻址、位寻址等七种寻址方式。 2、按功能可将这些指令分成数据传送、算术运算、逻辑运算、控制转移、位操作五大类。 3、MCS－51单片机系统提供了丰富的算术运算指令，如加法运算、减法运算、增1指令、减1指令，以及乘法、除法指令等。 4、逻辑运算在计算机指令系统中，占有极重要的位置。MCS－51单片机指令系统提供了丰富的逻辑运算指令，包括逻辑非（取反）、与、或、异或、以及循环移位操作等。 （五）教学建议： 利用典型程序演示和实际生产接轨。 第四章 汇编语言程序设计知识 （一）教学目的 熟悉汇编语言程序的基本结构类型、语法规则和常用伪指令，了解用汇编语言编写程序的步骤、方法和技巧，熟练掌握汇编语言源程序的编辑、汇编与调试 （二）教学重点与难点 重点： 汇编语言源程序的编辑、汇编与调试。 难点： 程序的基本设计方法设计举例 （二）教学重点与难点 重点： 1、中断的概念及中断的功能； 2、中断服务子程序的结构及编程技巧。 难点： 中断处理过程及中断嵌套的概念及应用。 （三）教学内容 1、微机的输入/输出方式； 2、中断的概念； 3、8051中断系统结构及中断控制； 4、中断处理过程； 5、外部中断扩展方法； 6、中断程序举例。 （四）本章小结 1、外围设备与CPU之间常用的通信方式有：查询方式、中断传输方式和直接存储器存取三种方式。 2、采用中断传输方式就可以克服查询传输方式存在的缺陷 3、在计算机控制系统中，把引起中断的事件称为中断源。在单片控制系统中，常见的中断源有： 外部中断，如CPU某此特定引脚电平变化引起的中断 各类定时/计数器溢出中断 串行发送结束中断 电源掉电中断 第六章 定时器及应用 （一）教学目的 熟悉8051片内两个16位定时器/计数器T0和T1的硬件结构，掌握T0和T1的两种工作方式，熟悉定时器的四种模式的应用。 （二）教学重点与难点 重点： 定时器的四种模式及其应用。 难点： 定时器/计数器的结构、使用方法和应用。 （三