第5课.1企业的经营(两课时).ppt

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第5课.1企业的经营(两课时)重点讲义

教学目标 【知识目标】 了解企业的含义及其所有制类型;了解公司的含义、类型和组织机构; 图解股份有限公司和有限责任公司的区别理解公司经营成功的主要因素;理解企业破产、兼并的原因及意义。 【能力目标】 通过教学,重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力,通过相关知识的介绍,使学生了解如何创办公司、如何经营公司,从而提高学生将来的创业能力。使学生能分析不同公司类型的特点,学会在不同条件下进行选择。 【情感态度价值观】 培养学生的国家观念,使学生认识到,创办公司、积极创业,有利于国家生产力的发展。认识到诚实劳动,合法经营,诚实守信,锐意进取在经济生活中的价值。 【教学重难点】 企业经营成功的主要因素 企业破产、兼并的原因及意义 【教学方法】 情境教学法:创设情境,引导学生自主探究 【课后反思】 学生对于企业、公司并不是很了解,通过从学生熟悉的情境中国合伙人出发,使学生了解到企业的含义、公司的含义、类型和组织机构,并通过新梦想的成功引导学生分析出企业经营成功的因素,从最近企业的一些问题,让学生意识到诚信的重要性,并通过相关案例,使学生理解兼并与破产的原因及意义 第五课 企业与劳动者 一、企业的经营 1.公司的类型: (1)企业: 企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社 会提供商品或服务的经济组织。 ①含义: ②类别:国有企业、集体企业、私营企业、个体企业以及混合所有制企业并存。(按所有制性质) ③组织形式:公司制(典型)、个人独资企业、合伙企业 (2)公司: ①含义:公司是依法设立的,全部资本由股东出资,以营利为目的的企业法人。 ②公司形式: 有限责任公司、股份有限公司 比较 不 同 点 相 同 点 有限责任公司 股份有限公司 1、资本划分为等额股份,出资方式上,股东以认购股份份额的方式出资。 2、可以发行股票筹资,资本必须是货币 3、股东人数没有最高限制 2、股东人数限制为1-50个 4、适应于大中型企业 3、适应于中小型企业 1、都是依法设立的企业法人 2、股东均负有限责任 4、公司的组织机构相同 1、资本不划分为等额股份,出资方式上,股东直接出资(可以以技 术、厂房、土地等折价出资) 3、公司均以其全部资产对债务承担责任 共同特征:股东责任有限 4、财务状况不需要向社会公开 某公司股东为15个自然人;其中12人以现金入股31万元人民币,2个高级技师王某、张某以自己拥有的特殊劳动技能入股、折合为6万元人民币,赵某用自己的一项受专利法保护的专利技术入股、折合为11万元人民币。新公司不设监事。新公司以食品生产为主营业务。 (1)该公司属于什么形式? (2)该公司股东如何承担责任? (3)该公司如何承担责任? ③公司的组织机构 股东大会 董事会 监事会 总经理 办 公 室 财 务 室 信 息 部 审 计 室 后 勤 部 其 他 部 门 决策机构 (执行机构) 权责明确,互相制衡 (监督机构) 1、某有限公司董事会会议公告:一、审议通过了关于公司高层管理人事变动的议题。二、审议通过了撤消公司危机处理小组的议题。这表明董事会是该公司的( ) A、法人 B、监督机构 C、决策机构 D、执行机构 海尔是知名的跨国企业。 有一个广为人知的故事,就是1985年的“砸冰箱”的事件,在张瑞敏带领下砸了76台不合格冰箱,诚信经营,树立良好的企业信誉和形象,制定了正确的经营战略。 知名民族品牌 依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。 国内空调行业领跑者

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