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南宁职业技术学院课程教学任务与进度安排表 课程名称：人力资源管理 总 课 时：45学时 周课时：3/3学时 授课专业：选修 任课教师：周后红 填表时间：2009年 3月3日 Course name 课程名称 《人力资源管理》 Instructor 任课教师 周后红 Total hours 学期总学时 38 Hours per week 周学时 3 NO. of weeks 周数 15 Taught to 授课对象 选修 Effective date 起始时间 2009/3 ——2009/6 Course description: 课程简介 “人力资源管理概论”属于专业的专业核心课程本课程 Course outcomes: 教学目标 通过这门课程的学习，使学生树立起现代人力资源管理的理念，掌握有关人力资源管理的基本原理和方法，了解企业人力资源管理的相关业务，为从事工商企业管理奠定“管人”的基础。 Course Evaluation 成绩评定标准 期末考试采用闭卷的方式，占总成绩的70%，平时的案例讨论和作业情况占20%，出勤占10%。 Teaching Approaches 主要教学方法 主要通过课堂讲授、案例分析和讨论、主题发言、角色扮演、自我测试教学等多种手段进行Program Director 教研组意见 Dean of the Dept. 系意见 Course Schedules 课程进度 Week 周次 Date 日期 Contents Approaches 教学内容和方法 Note 备注 1 3-3 第一章 人力资源管理总论 第一节 人力资源开发与管理基本分析 第二节 人力资源开发与管理原理 第三节 人力资源开发与管理趋势 2 3-10 第二章 人力资源规划 第一节 人力资源规划基本分析 第二节 人力资源规划方法 第三节 人力资源规划落实 3 3-17 第三章 工作分析 第一节 工作分析的基本范畴 第二节 工作分析的步骤 第三节 工作分析的方法 第四节 工作设计与再设计 4 3-24 第四章 招聘与录用 第一节 人力资源获取基本分析 第二节 人力资源招募 5 3-31 第四章 招聘与录用 第三节 人力资源甄选 第四节 面试 6 4-7 第四章 招聘与录用 第五节 人员招聘管理 7 4-14 第四章 招聘与录用 案例分析课 8 4-21 第五章 培训与开发 第一节 培训流程 第二节 培训与发展分类 9 4-28 第五章 培训与开发 第三节 培训与发展方法 10 5-1 第六章 职业生涯管理 第一节 职业生涯基本分析 第二节 职业生涯的关键点 第三节 职业生涯规划基本内容 第四节 组织的职业生涯规划操作 11 5-8 第七章 绩效管理 第一节 绩效考核与绩效管理基本分析 第二节 绩效考核流程 12 5-15 第七章 绩效管理 第三节 绩效考核与绩效管理方法 13 5-22 第七章 绩效管理 第四节 绩效管理操作 14 5-29 第八章 薪酬与福利 第一节 薪酬与福利基本分析 第二节 薪酬制度方案设计 第三节 薪酬管理实施 15 6-5 第八章 薪酬与福利 本章案例分析讨论 1