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启东中等职业学校数学含有绝对值的不等式教案
启东中等职业学校数学教案(就业班)
课题: 第 2 章 第 4 节 第 课时总第 个案
?课型:新授
教学
三维
目标 知识::,;或。
情感: 教学重点 教学难点 ,当去绝对值后得不等式,向左右同时运用不等式性质。 教具学具 ? 教学
环节 教学活动过程 内容 温故知新
情体验 与的解集在数轴上怎样表示? 1.复习绝对值的概念及几何意义;
2.请学生在数轴上找出与所表示的区间。
3.从具体到一般抽象:即与的解过渡到与的解。 知识探索
成功体验 的解集是,不等式的解集是。
例1 解下列不等式
(1);(2)
例2 解下列不等式
(1);(2)
活动二:实际应用
商品房买卖合同上规定:
(1)面积误差比,即
的绝对值在3%内(含3%)的,据实结算房款;
(2)面积误差比的绝对值超过3%时,买房人有权退房。
王先生买时合同约定的面积为120,那么房屋竣工后,现场实测产权登记面积在什么范围内时,他必须据实结算房款?结果在什么范围内时,他有权退房? 1.绝对值不等式解的几何意义:
2.概念解释时应先从解的不等式表示:;或过渡到解的区间表示:;。
例1和例2在解法上略有不同,例1经变形后可化为绝对值不等式的一般形式,可直接写出不等式解的区间表示;而例2非一般式,需要将绝对值内看整体来解,其解还需要通过求一般不等式的解过渡。
1.误差本身带有绝对值;
2.设实际登记面积为,根据给定计算公式,则有
解之得 反馈提高实践体验 作业布置
延伸体验 课后反思
教学相长 ?
2
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