哲学基础 坚持从客观实际出发.docVIP

第一章 坚持从客观实际出发 一、认知目标 1.了解 (1)物质世界的构成。 (2)人类社会的构成。 2.识记 (1)物质的概念。 (2)意识的概念。 3.理解 (1)自然界存在和发展的客观性。 (2)社会的存在和发展是客观的。 (3)只有尊重客观规律才能正确和充分发挥人的主观能动性。 4.运用 (1)举例说明人们只有尊重自然、承认自然界的客观性，才能有效地利用自然、改造自然。 (2)分析错误意识产生的根源，说明意识反映世界的复杂性。 (3)在实践中体验从实际出发、实事求是的重要性。 二、能力目标 通过对世界的构成及其本质、自然界和人类社会的客观性、人在客观世界中的地位的分析，培养学生判断是非的能力。通过对人的主观能动性和客观规律性辩证统一等问题的分析，培养学生的辩证思维能力。通过对正确处理人与自然关系、人与社会关系的理解，培养学生分析问题和解决问题的能力。 三、觉悟目标 通过本章内容的教学，使学生认识到“天国”和人间都是统一的物质世界，鬼神是根本不存在的，从而为学生初步树立唯物主义世界观奠定基础。使学生认识到人类征服自然、改造社会，必须按客观规律办事，从而树立爱护自然、关心社会、积极投身社会实践的意识。 内容要点 本章是全书的基础，侧重阐述世界的本原问题。以物质和意识的关系问题为中心，主要讲了三个重要观点：世界是客观存在的物质世界、人的能动性及其后果、正确处理人与外部世界的关系。这些观点既是本章的基本理论，也是唯物辩证法、辩证唯物主义的认识论、社会历史观和科学的人生价值观的基础。 本章以“坚持一切从实际出发、实事求是”为教育中心和落脚点，告诉人们如何运用辩证唯物主义的基本观点观察和处理人与自然的关系、人与社会的关系，坚持唯物主义，反对唯心主义，按规律办事。把握这些方法，可以进一步理解唯物主义与辩证法、认识论、社会历史观、人生价值观的有机统一，帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观。因此，本章内容的教学对全书教学起着打好根基的作用。 1