高校机关党组织服务人才培养工作有效途径的研究.docVIP

高校机关党组织服务人才培养工作有效途径的研究 　　摘 要： 高校中的机关在学校中处于承上启下的中枢地位，承担着人才培养的重要职责，高校机关党组织是党的组织系统中的基本细胞，是党联系青年学生的桥梁和纽带，需要发挥自身的作用，寻求有效途径，营造良好的育人环境，促进人才培养工作的有效实施。 　　关键词： 高校 机关党组织 人才培养 有效途径 　　 　　高校作为人才培养工作的重要阵地，不仅向学生传授知识和技能，而且通过教育、管理等环节对学生实施综合培养教育。《国家中长期教育发展规划纲要（2010―2020年）》提出“牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位”的要求，在高校改革和发展中，服务人才培养工作是高校机关党组织的重要任务之一，主要是围绕育人目标来进行，既要保证学校各项工作的正常进行，又要在管理工作中对学生进行教育引导和管理服务。 　　高校的机关在学校的工作运转体系中居于承上启下的地位。机关的工作人员是学校管理工作正常运转的组织者和推动者，是学校各项规章制度的制定者，负有直接为人才培养工作服务的使命和职责。机关的党员干部作为高校管理队伍的中坚力量，担负着重要的职责和使命。高校机关党组织应结合机关党组织的工作职责和工作特点，围绕人才培养工作，创新工作理念和工作载体，提高管理水平和服务意识，营造良好的育人环境，为培养高质量人才创造良好氛围与提供优质服务，真正发挥党组织在人才培养工作中的战斗堡垒作用。 　　一、高校机关党组织服务人才培养工作的基本内涵 　　《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》（中共中央2010年8月修订）规定，高等学校党组织要加强和改进思想政治教育工作，把社会主义核心价值体系教育融入大学生思想政治教育工作和师德师风建设的全过程，帮助广大师生员工树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 　　高校机关各部门在实施计划、组织协调的工作过程中，管理者的思想品质、工作作风、价值观念、道德修养、高尚情操及行为规范等将对学生养成良好的行为习惯，提高学生的能力素质产生直接影响。培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人是高校办学的根本任务，也是学校改革和发展的需要。在人才培养过程中，高校机关党组织一定要把握服务育人的基本内涵，紧紧围绕人才培养工作这一根本，努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径，把党务工作通过机关各部门的管理工作，把管理服务同教育引导工作结合起来，最终体现在育人的效果上，渗透到管理工作的各个环节，努力践行高校机关党组织的服务职能，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围和工作机制，创造有利于提高人才培养质量的教学、科研和生活环境。 　　二、高校机关党组织服务人才培养工作的主要内容 　　在坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的人才培养工作中，高校机关党组织需要紧密围绕培养合格人才的根本任务，针对培养对象的特点，分别从不同层次，丰富服务内容，发挥机关党组织和党员队伍的优势和作用，为人才培养工作提供更优质高效的服务，确保取得实实在在的成效。 　　1.发挥优势，认真开展思想政治教育服务。高校机关党组织包括党委工作部门、学生管理服务部门和教学管理服务部门等职能单位，善于做学生思想政治教育工作的党员和领导干部较多，党员队伍整体素质较高，对党的路线方针政策和基本理论知识较熟悉，这是高校机关党组织开展思想政治教育服务的优势。在人才培养工作中，高校机关党组织要根据大学生思想政治教育工作的特点，主动开展形式多样、内容丰富的思想政治服务活动，坚持服务零距离，在思想上一对一进行帮扶，向广大学生大力宣传思想政治理论，广泛开展理想信念教育，为广大学生提供精神服务，通过组织生活和政治学习活动为广大学生党员始终做合格党员提供思想政治服务，帮助广大学生解决思想认识问题，服务于校风学风建设，发挥机关党组织的战斗堡垒作用，创造健康向上的政治环境，不断增强教育效果和扩大影响，增强党组织的凝聚力与号召力，进一步健全学生思想政治教育长效机制，不断提高大学生思想政治教育的科学化水平，形成全员育人的良好局面。 　　2.把握重点，认真开展学习工作指导服务。学习是学生成长成才的重要基础，工作实践锻炼是学生持续发展的重要途径，指导帮助学生有效学习、工作是高校机关党组织服务的重要内容。在人才培养过程中，机关党组织要紧密围绕教育教学中心工作，充分发挥教学主阵地、主课堂、主渠道、主价值、主机制的作用，以服务者和指导者的角色，为学生的发展提供咨询建议，注重针对性服务，个性化管理的服务模式，对学生在学习和工作态度、专业定向和就业岗位适应性方面的服务与指导，指导学生根据自身的特长和发展所需的知识、技能结构，选择相应的选修课程、社会工作和合适的工作岗位；指导学生学会自我管理学习时间，自我管理学习环境，合理利用学习资源，