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微信朋友圈信息对大学生价值观影响调查报告
微信朋友圈信息对大学生价值观影响调查报告 摘 要:随着微信的发展,朋友圈逐渐成为大学生展现自我、接收社会信息的主要途径。本文文依据对349名东北师范大学生进行了问卷调查,测量微信朋友圈对大学生影响的现状。研究发现,微信朋友圈以其碎片化、多元化、群组性、交互性等传播特性对大学生的价值观产生了潜移默化的影响。通过访谈和总结反思,尝试提出有效利用微信朋友圈正方向引导大学生价值观的措施
关键词:微信朋友圈;价值观;大学生
微信自2011年推出后,其使用人数逐年上升,根据其官网显示,目前使用微信的人已超过8亿人。”中国互联网络信息中心”发布的数据显示,截止至2015年,中国社交网民年龄结构中,20至29岁的青年人占32.9%,其中大学本科生占12.4%,大专生占9.2%。可见,大学生是微信青年用户中的活跃群体
同时,根据全球领先的移动互联网第三方数据显示,在微信用户中,微信朋友圈是微信使用目的中最大方式,有76.4%的用户倾向于用朋友圈与好友进行互动。青年正处于价值观形成的重要阶段,容易受到各个年龄阶段和各种职业的影响,加强微信朋友圈对大学生影响的分析,以帮助其形成符合社会发展的价值观就显得尤为重要
一、大学生使用微信朋友圈现状调查
(一)朋友圈成为一种“习惯”
从调查结果来看,使用微信朋友圈的大学生已高达,其中一天多次查看朋友圈的大学生达到了44.1%,基本不使用朋友圈的大学生仅占17.7%,当问及“浏览的朋友圈的原因”时,有37%的大学生选择“习惯性翻看”。由此可见,大学生对朋友圈存在依赖的心理,使用朋友圈已然成为大学生的一种习惯
(二)朋友圈成为朋友沟通的“桥梁”
当问及“比较关注朋友圈中什么样的信息”时,有81.2%的大学生选择了“朋友的日常”,当问及“浏览朋友圈的原因”时,有的大学生选择了“获取朋友信息”。由此我们可以得出,在朋友圈这个“熟人圈”里,大学生希望通过这一平台加强朋友之间的交流沟通,缩短空间距离,进行互动交往
(三)朋友圈成为展现自我的“平台”
有71.3%的大学生认为朋友圈不是绝对隐私,并且有28.2%的大学生指出朋友圈内的点赞、评论是促使自己不断更新朋友圈的原因。我们可以看出,朋友圈已经不仅仅是一个记录生活的工具,因为它的互动性已经成为大学生向“熟人”展现自我的平台
(四)朋友圈成为联系亲人的“纽带”
有88.4%的大学生微信中有父母长辈,并有59.1%的大学生将朋友圈的动态选择完全对父母可见,仅有4.4%的大学生选择完全屏蔽父母。大多数的大学生都背井离乡,朋友圈已然成为亲人们沟通联系的纽带,双向的互动加强了大学生和父母长辈们的联系
二、微信朋友圈对大学生价值观影响分析
(一)积极影响
1.信息资源丰富,利于完善价值观念的建立
根据我们的调查,在“你的朋友圈都有什么信息”中,有94.3%的同学选择了朋友日常,55.2%的同学选择了微商广告,42.5%的同学选择了哲理文章,51.7%的同学选择了鸡汤励志,44.8%的同学选择了学习知识,可见在朋友圈中信息种类多样,可以满足大学生的信息需求,同时,由于朋友圈中可以接触到与自己在现实生活中不同的信息,可以有效缓解同一心理群体给大学生带来的情感极端的暗示,从而利于完善大学生价值观
2.新平台和新载体的出现,利于引导正向的价值观念
根据我们的调查有72.4%的同学参加过学校官方微博或微信公众号发起的活动,有65.5%的同学接受学校或学生组织官方微博或微信公众平台推送通知公告、典型事迹、红色教育等信息,仅有3.4%的同学表示不想关注这类信息,有69%的同学认为高校有必要通过朋友圈宣传社会主义核心价值观。由此可见,大学生对朋友圈中优秀的文章推送呈现出一种渴求的态度,利用这种新兴平台对大学生的价值观加以正确的引导变得具有可行性和现实意义
(二)消极影响
1.多元信息冲击,价值选择困惑
(1)信息泛滥影响大学生做出正确的价值选择
在朋友圈的信息中,有56.3%的信息是大学生觉得特别有意义又想让好友知道的事情,但是朋友圈是一个“熟人”的圈子,就易导致同一信息的“刷屏”,同时,这些信息转发有往往取决于信息发布者的主观意志,对于信息的受众来说,往往没有实际意义。在“您认为朋友圈中的信息对生活有什么影响?”中,仅有11.5%的同学认为朋友圈是重要的信息来源,不可或缺,而有23%的同学认为朋友圈信息多,容易浪费时间。可见,在朋友圈中信息的泛滥已经影响到大学生做出正确的价值选择
(2)虚假信息影响大学生做出正确的价值判断
有43.7%的同学对朋友圈中的信息半信半疑,认为其有待考证,但是一定会通过多种途径核实或进一步了解从朋友圈中所得知的信息的同学仅占4.6%,大多数
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