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基于云计算的音频资源库的实践研究 　　摘要：音频资源作为数字资源的重要组成部分，在我国高校学生的数字化多媒体作品创作和开发中显得越来越重要。目前，很多高校学生在音频资源的获取、处理上有着很多共同的需求。本文通过访谈法等研究来分析这些需求，进而开发设计一个基于云计算的音频资源库系统以满足这些需求。最后，文章中对已开发的音频资源库的效果进行了总结和反思 关键词：音频资源 云计算 音频检索 中图分类号：TN946 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2016）11-0092-01 1 音频资源的需求现状 随着多媒体数字技术的快速发展，多媒体数字资源的需求越来越广泛。其中，作为多媒体数字资源的重要组成部分音频音效资源的调用也显得越来越重要。目前，我国高校中建立的可调用的音频资源库极为有限，对音频资源建设的研究也较为匮乏，大部分对音频资源的研究集中在音频检索的特征分析、算法革新等技术和理论层面。在应用层面上，高校与多媒体数字技术相关的专业学生需要一个什么样的音频资源库，如何去建设一个学生需求的音频资源库在已有的研究中很少有所涉及，这也是本研究的核心所在 为了进一步了解各类学生对音频资源需求的特点，研究采用了质性方法，以个别访谈和集体访谈相结合的方式展开。访谈的具体对象分为：动画专业、数字媒体专业等非音乐学方向学生87名。音乐表演、艺术与科技等音乐学方向学生21名。访谈的内容主要涉及到：（1）对音频的使用频率和态度；（2）获取音频资源的时间、方式、技巧和难度；（3）对获取的音频资源数量、质量、准确度和满意度的评价；（4）获取音频后需要做哪些层面处理；（5）处理音频的方法和处理后的满意度 2 校级音频资源库的建立 总结对访谈结果的分析，研究者认为当前非专业学生对音频资源的需求特点主要分为： （1）快速性，非专业学生有网络搜索音频的能力但搜索筛选量大，耗时过长。（2）多样性，非专业学生制作音频时很可能并没有特定的目标，所以需要大量复杂多样的音频资源可供选择。（3）简单的可操作性，非专业学生对音频资源的操作主要分为分割、截取、转换、简单的混音这几个方面，主要是针对音频的简单操作。与音乐学相关专业学生的需求主要表现为所需音效特性的复杂性和操作的专业性，因为专业学生已具备了一定搜索音频库的能力，因此专业和效果多样是他们追求的主要目标 鉴于上述需求的分析，研究决定先建立一个有着各种音效素材的音效库，然后再开发一个java软件，在软件中用户可以通过信息检索技术搜索调用音效库里海量的音频。软件同时还实现了一些简单的操作和通过调用音效器后稍复杂的音频处理。由于音频资源库较为分布，学生用户对音频资源的需求较为个性化，所需要的计算服务也较为复杂需要有强大的服务器端协同。因此租用带有“云计算”能力的服务器，实现并行和分布式计算也是音效库的必然选择 在已经建立的音效库中，我们把音效素材分成人类生活声、自然环境声和电子合成声三大类，自然环境声又分为风、雨、鸟叫声等83个小类；人类生活声包括汽车声、鸣笛声、开门声等121个小类；电子合成声包括模拟自然声、宇宙声等17个小类。音效库的分类整合由研究者与音乐制作专业相关导师和专家共同制定，目前的音效库的资源还在不断的扩充与采集中 音频的调用软件“浙一声”主要采用java语言编制，利用c#语言实现依据音频名称对数据库内容的模糊检索，检索的内容可以实现校园网内的下载。服务器采用C/S结构构架，可以供学生下载使用。客户端本着操作简单实用的特点，提供了对音频的截取、转换等功能。此外，由于增加了部分效果器的功能，学生可以通过对效果器的操作以实现对音频的真正编辑。调用软件开发完成后，我们通过大量的测试完成了对音效调用程序检索和处理效果的改进 3 音频资源库的评价与反思 音频资源库开发后受到了教师和学生的一致好评，C/S结构的客户端软件实现了单日下载近千条的记录。利用此客户端软件不仅能让学生在制作时快速检索和下载，还能让学生有机会了解更丰富的音频资源信息来更好的确定需要选用的音频资料。在对一百多位非专业类学生的回访中，很多同学在音频资源库的快速性和丰富性上赞不绝口，有同学表示利用音效库来筛选适合自己适合的音频作品使他们创作的时间成本节省了近一倍。此外，部分效果器的安装也满足了部分刚入门的专业学生对音频资源的个性化的剪辑处理需求 基于“云计算”的音频资源库使用完成时，我们也通过软件进行了一些自我的反思。如在技术上，资源库的检索方式是以文件名为主，因此需要做大量的命名工作。而以C/S为主的架构形式需要用户将软件以客户端的形式下载到电脑才能实现与资源数据库的交互。“云计算”服务器里其实也可以尝试以B/S即浏览器的形式访问学生自己主页，在主页上实现上传和下载的。此外对