明确孩子的学生角色.pdfVIP

百 ·科 ·视 ·野 我们都扮演某种社会角色： 教师、医生、律师、管道工人 以 及 操持家务者等 等。假想一 下， 要是满大街都是律师而没有人清 扫垃圾，那么这个世界会是什么 样 ？要是每一个人都想做木匠而 没人想做医生，又会是怎样一种 情形？如果不实行法治，就会有 太 多的混乱。 正如一个团体需要不同角色 的人才能正常运作，同样，一个 家庭也需要其成员承担不同的责 任义务来完成所有的“工作”。幸 运的是，男人和女人的作用不再 有严格的划分，而且这种交叉相 明确 孩 子 的 学 生 角 色 混的角色仍在继续。女性不再主 要从事家务，男人也不再是主要 □ 〔美 〕素 ·金 ·阿布德 珍妮 ·金 著 ■ 蒋立珠 蒋立真 译 的养家糊 口之人。今天，女性外 出工作，而男人反 而热衷购物， 更 愿 意在 家操 持家 务 。抚育孩 子，过去主要是女性的责任，而 今天，在父母都工作的家庭或单 亲家庭，这种责任更平均地被家 庭 成员所分担。 美国亚裔仅仅 占美国总人 口的 4%，但 他们考取美 国一流大学 的比例却 孩 子 的角度 没什么变 化 ： 相当高： 大部分父母只是希望他们的孩子 宾夕法尼亚 大学为 2 3 %；哥伦 比亚 大学和 康乃尔 大学各 为2 5 %；布朗 幸福、健康、有责任心。不管怎 大学 为 15 %；哈佛 大学为 18 %；斯坦福大 学为 2 4 %；约 翰 ·霍普 金斯大 学 为 15 %；西北 大学为 17 %；加 州伯 克利分 校达 4 2 %。 么说，在当今的美国，孩子似乎 亚裔 学生为何 如此出色？ 要 比过去承担更多的责任 。他们 亚裔学 生成绩如此优异 ，与他们的种族无关，但与 他们受到的教育特别 是父母的好帮手 （在家做家务）， 是家庭教育密切相关。亚裔家庭在培育孩子的学习方 面有哪些值得借 鉴的做 法？两位 美籍韩裔姐妹 以 自己的成功经历 与感悟，将亚裔家庭教育中值得肯 是课外活动的参加者，比如从事 定的特点 归纳为 17 个诀窍 ，令人 耳 目一新。下面 内容 是该书中的 “诀窍四”。 体育运动或演奏乐器，而且最重 要的是，他们还是学生。在这个 单亲家庭越来越多的时代中，许 那么他就什么都干不好。亚裔家 好，为的是能够有一个光明的未 多孩子也承担起父母对年幼儿童 庭的孩 子似 乎比美国家庭 的孩 来。亚裔家庭中的父母 比非亚裔 所承担的责任 。鉴于当今的孩子 子角色更加确定，或许这就是为 家庭 中的父母 更加 强调孩 子作 要承担越来越多的责任，又要抵 什么亚 裔孩 子学 习优 秀的另外 为学生和寻求知识者的角色，强 御 许 多分 心的事情 （比如互联 一个原因。美国孩子除了帮助做 调学习成绩。 网、有线 电视等），显然他们的学 家务 外还要 从事 好多不同的课 我们的父母坚定地信奉人各 习成 绩和教育受到极大的影响。 外活动，而亚裔学生只是把精力 有不同角色，他们确信每个家庭 无需赘言，一个人的角色越 放在学习上。一般而言，亚裔学 成员所起的作用就是承担 自己的 清楚、越简单，这个人就越可能 生在家中承担的角色清楚 明白， 责任 。父 亲 白天是挣钱 糊 口的 把事情 做好。换句话说，如果你 只有 两项 ：尊 敬长 辈，服从 父 人，而到了晚上他就成为培养我 期 望你的孩子承 担不同的责任 ， 母，以及努力学习。在学校表现 们的教育者。母亲 白天把家务管