第四节 人的性别遗传.ppt

生男生女取决于什么？ 思考： 取决于哪一种精子与卵细胞结合 X Y X 精子 卵细胞 XX XY 男孩 女孩 小组合作 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.生男生女机会均等吗？　 猜想与模拟实验 精子 卵细胞 1 ： 1 Y X XX(性染色体) ♀ XY(性染色体) ♂ X XX ♀ XY ♂ × 2.生男生女机会均等 精子 卵细胞 1 ： 1 22条+Y 22条+X 22对(常)+XX(性) ♀ 22对(常)+XY(性) ♂ 22条+X 22对+XX ♀ 22对+XY ♂ × 生男生女机会均等，人的染色体组成 生男生女机会均等 XY XX 生殖细胞 X X Y 子代 XX XY 女 男 1 ：1 亲代 父 母 含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等 生男生女机会均等 在自然条件下(没有人为控制的情况)，生男生女机会均等 1、根据全国第五次人口普查资料显示，海南省出生婴儿男女性别比为135.64:100，居全国最高水平; 2、广东性别比全国第二高，为 130.30:100，属严重偏高 3、我国男女出生性别比不断攀升，人口专家预测,我国2020年将有3000万光棍汉? 性别比失调： 失调的出生婴儿的性别比严重阻碍着我国人口的和谐、持续和健康发展，并将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为以及各种复杂的社会问题。 人口性别比失调会造成什么后果？ 法制法规： 卫生部曾经发了紧急通知，严禁对胎儿做性别鉴定，对进行违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。 人类的性别遗传 男女染色体的差别 男性： 女性： Y染色体在形态比X染色体短一些 生男生女机会均等 精子有两种： X精子和Y精子与卵细胞结合机会均等 小结 体细胞：44条＋XY 精子：22条＋X或22条＋Y 体细胞：44条＋XX 卵细胞：22条＋X 22＋X 22＋Y 卵细胞有一种： 22＋X 拓展提升 运用所学知识，完成P42课后练习。 课堂练习 1.从理论上讲，生男生女的可能性为（　） A、1：1　　 B、2：1　　 C、3：1　　 D、4：1 2.如果一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么第二胎生一个男孩的几率是（　　） A、50%　　 B、100%　　 C、75%　　 D、25% A A 课堂练习 3.如果一个性状总是从父亲传给儿子，从儿子传给孙子。那么你可以推测控制这一性状的基因在（　　　） A、常染色体上　　B、X染色体上 C、Y染色体上　　 D、性染色体上 C 课堂练习 4.一对夫妻生了一个漂亮的小女孩，该小女孩细胞内决定性别的是（ ） A 细胞膜 B 细胞质 C Y染色体 D 性染色体 5.人的精子内染色体的组成，可以表示为：（ ） A 22条+X B 22条+Y C 22条+X或22条+Y D 22对+XY D C 6.在性别遗传中起决定作用的（ ） A 卵子 B 精子 C 体细胞 D 减数分裂 B 课堂练习 7.人的性别是在（ ）时决定的。 A 形成生殖细胞 B 形成受精卵 C 胎儿发育 D 胎儿出生 B 1.生男还是生女的责任全在女性。（ ） X 2.生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父亲，一条来自母亲，因此生物后代个体具有父母双方的遗传物质。（ ） V 3.新生儿的性别主要取决于精子和卵细胞。（ ） X * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 学习目标： 1.人的性别是由什么决定的。 2.男女的染色体有什么差别。 3.知道生男生女的道理，并能理解生男生女机会均等。 课堂前置 1.什么叫性染色体？ 2.女性在两次月经之间，会排出一个含? ??染色体的??? ?。男性在一次生殖活动中排出上亿的? ?，从含有的性染色体来说只有?? ?种，一种是含?? ?染色体的，一种是含????染色体的。 3.受精时，若含X染色体的精子与卵细胞结合，受精卵的性染色体的组成为 将发育成 ,若含Y精子与卵细胞结合，受精卵的性染色体组成为 受精卵将