马克思《关于费尔.ppt1000.ppt

* “此岸性”是借用康德用语，康德讲：“现象世界”为“此岸性”，马克思讲“思维的此岸性”指人能认识现实世界。在这理，马克思第一次把实践引入认识论，作为检验人的思维真理性的客观标准。 旧唯物主义不能从实践的观点去认识和理解客观对象。 “哲学家们只是用不同的方式”来建立各种哲学，但其哲学体系的认识作用只能起到“解释世界”。 因此，马克思认为：“问题在于改变世界”这个方面要有一个世界观来填补人类理性认识在改变世界的这个方面的“空洞”。 四、重要意义 （一）、《提纲》立足于科学的实践观，从根本上批判了旧唯物主义的局限性，阐明了马克思主义哲学的一些基本原理，从而划清了马克思主义哲学同一切旧哲学的界限。 实践范畴在马克思哲学中第一次取得了存在论意义。 马克思的全部思考既是围绕改变世界而展开，而改变世界这个任务的实现最终要取决于实践，因此，这里的唯一有效思路，只能是实践性的思路，只能是切合实践、服务于实践、解决实践认识问题的思路。 迄今为止的思维科学未能提供这种思路的名称，我们且称之为实践思维。关于离开实践的思维是否具有现实性的争论，是一个纯粹经院哲学的问题。 （二）《提纲》为系统的阐述和发展马克思主义哲学制定了大纲，开辟了道路 《德意志意识形态》、《反杜林论》、《费尔巴哈论》，列宁的《唯批》等著作中，对《提纲》的思想有进一步加以继承、丰富和发展。 （三）《提纲》对于我们学习和研究马克思主义哲学具有重要的意义 要了解马克思主义哲学，就必须学习掌握《提纲》的基本原理。 （四）《提纲》具有重大的现实意义 《提纲》中的实践观点，是指导我们进行社会主义现代化建设以及改革开放的重要理论武器。 马克思也有他的历史局限性 他对人的主观能动性的作用认识仍然显得不足。他关于社会主义一定取代资本主义的预见过于乐观，也过于强调物质在这种转变中的作用。而现实的发展却证明事情并不像他想象得这么简单。 但无可否认的是： 马克思是哲学家中系统地解释世界，并提出改变世界切实可行的方法的第一人。 这一点便使马克思同他以前的哲学家彻底的区分开来，也使哲学发展到一个崭新的阶段。 ??? 附：思考与作业 1 《提纲》的核心思想和重要意义是什么？ 2 为什么说实践是检验真理的根本标准？ 3 如何理解马克思关于人的本质的学说？ 4 如何理解“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”？ 抽象观，而且是分离一种物体、一种现象、一种性质对立的抽象观；这种抽象观在理论上与在实践上那是不一致的。 理应说，恩格斯的提纲——是在大体上与马克思原文是一致的，虽有改动那在整体上是与原提纲的观点相近的。 然而，只有倒着解读才是与《德意志意识形态》这部书相符： 第十一条是《德意志意识形态》的第一卷的“A-一般意识形态，德意志意识形态”的开篇的写作提纲； 第十条、第六条、第五条和第四条是“一、费尔巴哈 [1-]历史”篇幅的写作提纲； 第九条是“B-意识形态的现实基础”的写作提纲； 第八条、是“三——圣麦克斯”这一章节的写作提纲； 第七条、是“二——圣布鲁诺 1-‘征讨’费尔巴哈”的写作提纲； 第二条和第一条是“圣麦克斯”的后部分的写作提纲。 马克思：《关于费尔巴哈的提纲》 1 、内容批判旧唯物主义认识论，历史观等方面的错误观点，阐述马克思主义哲学的认识论、历史观的基本观点以及克思主义哲学的特点、使命。 2 、考核要求： （ 1 ）了解旧唯物主义的主要缺陷。 （ 2 ）熟悉马克思主义认识论的基本观点。 （ 3 ）了解旧唯物主义关于“环境决定论”的主要错误何在。 （ 4 ）掌握在宗教观上马克思主义哲学与以费尔巴哈为代表的旧唯物主义的主要区别。 （ 5 ）费尔巴哈对实践的理解及其错误。 （ 6 ）了解费尔巴哈在人的本质问题上的观点，正确把握马克思主义关于人的本质问题的基本思想。 （ 7 ）理解马克思关于社会生活的本质是实践的基本观点。 （ 8 ）了解新旧唯物论与新唯物论在社会阶级基础上的区别，以及马克思主义哲学的显著特点，历史使命。 （ 9 ）深刻领会实践在《提纲》中的地位。 第四条分三层意思： 第一，指出费尔巴哈对宗教批判的唯物主义出发点及历史局限性。 第二，是揭示宗教产生的社会根源和宗教的本质。 第三，指出消灭宗教的正确途径，必须对“世俗家庭”在实践中进行革命改造。 第五条，指出费尔巴哈从唯物主义出发，而又陷入唯心史观的认识根源。 “费尔巴哈不满意抽象的思维而喜欢直观；但是他把感性不是看作实践的、人的感性活动。” 费尔巴哈的“感性”与黑格尔的“理念” 恩格斯在他的《终结》第四节开头一句话：“费尔巴哈就他们没有离开哲学的立足地这一点来说，都是黑格尔哲学的支脉。”说明两者是一样的唯心主义性质 第六条，批判了费尔巴哈对人