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- 2017-08-02 发布于贵州
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广东省仁化县周中学七年级生物下册 第十二章 人体的自我调节 第一节 (第二课时)课件 北师大版
第12章 人体的自我调节 第1节 神经系统和神经调节 第二课时反射是神经活动的基本方式 学习目标: 1、反射的概念及反射弧的组成和功能。 2、能与同学共同尝试完成测试“传递羽毛球”反应时间的实验活动。 3、举例说出条件反射和非条件反射的区别,建立条件反射的过程。 四 反射可分为条件反射和非条件反射 非条件反射: * 三 反射是神经调节的基本方式 2.反射必须依靠完整的反射弧才能完成。反射弧由:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。 1.反射是人体通过神经系统对刺激做出的规律性反应。 感受器由传入神经末梢组成; 效应器由传出神经末梢和支配的肌肉或腺体组成。 反射弧的组成 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 生来就已经建立的先天性反射 引起非条件反射的刺激是非条件刺激 条件反射: 在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反射 引起条件反射的刺激叫做条件刺激 注意:1、条件反射是可以改变和重建的。 2、条件反射对于人和动物适应环境的能力 来说比非条件反射有更为积极的意义 吃梅止渴 条件反射的建立 非条件刺激 无关刺激 多次结合 (食物) (铃声) 无关刺激变成条件刺激 条件反射建立
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