高中人教版必修一语文 2.4《烛之武退秦师》课件 (共35张PPT).ppt

判断句 邻之厚，君之薄也。（“也”表判断） 以乱易整，不武。（否定判断句） 特殊句式 无能为也已（矣） 共其乏困（供） 秦伯说，与郑人盟（悦） 失其所与，不知（智） 何厌之有（餍） 通假字 （古/今） 贰于楚也（从属二主、有二心/数词二的大写） 以为东道主（东方道路上的主人/泛指主人） 行李之往来（出使的人/指外出的人携带的随身物品） 今有急而求子（您，多指男子/儿子） 越国以鄙远（边远的地方/粗鄙、低下） 以烦执事（婉指秦穆公/掌管某事的人） 亦去之（离开/距离） 微夫人之力（那个人/尊称人的妻子） 古今异义 一、重要实词：(同学们只记录义项，不记录例句) 1、贰 ①“二”的大写。 (例：国不堪贰，君将若之何？《左传·隐公元年》) ②副职　　(例：其内任卿贰以上。梁启超《少年中国说》) ③不专一　　(例：贰则疑惑。《荀子·解蔽》) ④离心，背叛 (例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。《左传》) ⑤再，重复。　(例：不迁怒，不贰过。《论语·雍也》) ⑥从属二主。　　以其无礼于晋，且贰于楚也。 2、鄙 ①边远的地方　　(例：《为学》：“蜀之鄙有二僧。”) ②庸俗，鄙陋。 (例：《左传·庄公十年》：“肉食者鄙，未能远谋。”) ③看不起，轻视。 (例：《左传·昭公十六年》：“我皆有礼，夫犹鄙我。”) 3、许 ①准许。　(同现代汉语) ②答应，听从。　(例：“许之。”、) ③赞同。　(例《愚公移山》：“杂然相许。”) ④约数　　(例：《小石潭记》：“潭中鱼可百许头。”) ⑤表处所 (例：陶渊明《五柳先生传》：“先生，不知何许人也。”) 4、阙 ①què　古代宫殿前两边的高建筑物。 ②què　城楼 ③què　皇宫，引申为朝廷 ④quē　通“缺” ⑤jué　挖掘，引申为侵损，削减。 5、微 ①细小，轻微(同现义) ②衰败　　国势衰微。 ③卑贱 (例：《史记·曹相国世家》：“参如微时，与萧何善。”) ④幽微，精妙。　微言大义(成语) ⑤隐蔽，不显露。见微知著(成语) ⑥如果没有。　(例：《岳阳楼记》：“微斯人，吾谁与归？”) 6、敝 ①坏，破旧。 (例：方苞《左忠毅公逸事》：“使史更敝衣草屦。”) ②谦词　　敝人 ③疲惫　　(例：《资治通鉴》：“曹操之众，远来疲敝。”) ④损害，衰败。　因人之力以敝之。(本文) “说”“辞”见课后第二题。 二、虚词 1、以 ①以其无礼于晋　　　　　(因为，连词) ②敢以烦执事　　　　　　(拿，用，介词) ③越国以鄙远　　　　　　(表顺承，连词) ④焉用亡郑以陪邻？　　　(表顺承，连词) ⑤若舍郑以为东道主　　　(把，介词) 2、而 ①今急而求子　　　　(才，连词，表顺承) ②夜缒而出　　　　　　　(表修饰，连词) ③若亡郑而有利于君　　　(表顺承，连词) ④朝济而夕设版焉。　　　(表转折，连词) 3、焉 ①子亦有不利焉。　　　　　(语气词，表陈述) ②焉用亡郑以陪邻？　　　　(疑问副词，为什么) ③若不阙秦，将焉取之　　　(疑问副词，怎么能) ④且焉置土石　　　　　　　(疑问代词，哪里) ⑤以俟夫观人风者得焉　　　(代词，之) ⑥永之人争奔走焉　　　　　(兼词，于此) * * 烛之武退秦师 ——《左传》 《左传》简介 《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作，相传为鲁国史官左丘明所作。因为《左传》和《公羊传》、《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称为“春秋三传”。《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋》。 《左传》主要记载了东周前期240多年各国的政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件。 《左传》善于描写战争和记述外交辞令，记事条理清楚，详略得当；写人简洁生动，人物形象栩栩如生，是历代散文的典范。 积累语文小知识 第一部编年体史书 《春秋》 最大的编年体史书 《资治通鉴》 第一部纪传体通史 《史记》 第一部纪传体断代史 《汉书》 第一部诗歌总集 《诗经》 第一部词典 《尔雅》 第一部神话集 《山海经》 第一部语录体著作 《论语》 烛之武退秦师 ——《左传》 在公元前632年的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国，结果，城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派子人九出使晋国，与晋结好。但是，最终也没能感化晋国。 故事背景 ?? 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛