2013-2014学年辽宁省大连市教育学院高二(上)期末数学试卷(理科).docVIP

2013-2014学年辽宁省大连市教育学院高二（上）期末数学试卷（理科） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．已知=（1，﹣3，2）平行的一个向量的坐标为（　　） A．（1，3，2） B．（﹣1，﹣3，2） C．（﹣1，3，﹣2） D．（1，﹣3，﹣2） 【考点】向量的数量积判断向量的共线与垂直． 【专题】空间向量及应用． 【分析】利用向量共线的条件进行判断．若平行，则满足． 【解答】解：设与=（1，﹣3，2）平行的一个向量为，则由共线定理得足． 所以当λ=﹣1时，． 故选c． 【点评】本题主要考查了空间向量共线或平行的判断条件．比较基础． 2．已知M（﹣2，0），N（2，0），||PM|﹣|PN||=3，则动点P的轨迹是（　　） A．圆 B．椭圆 C．抛物线 D．双曲线 【考点】双曲线的标准方程． 【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程． 【分析】利用双曲线定义即可判断出． 【解答】解：∵M（﹣2，0），N（2，0），||PM|﹣|PN||=3， ∴动点P是以点M（﹣2，0），N（2，0），为焦点，3为长轴长的双曲线． 故选：D． 【点评】本题考查了双曲线的定义，属于基础题． 3．已知命题：p：?x∈R，cosx≤1，则￢p为（　　） A．?x∈R，cosx≥1 B．?x∈R，cosx≥1 C．?x∈R，cosx＞1 D．?x∈R，cosx＞1 【考点】命题的否定；全称命题． 【专题】阅读型． 【分析】直接依据依据特称命题的否定写出其否定． 【解答】解：命题：p：?x∈R，cosx≤1，则￢p为?x∈R，cosx＞1 故选C 【点评】本题考查命题的否定，解题的关键是掌握并理解命题否定的书写方法规则，全称命题的否定是特称命题 4．已知函数f（x）的导函数f′（x）的图象如图所示，那么函数f（x）的图象最有可能的是（　　） A． B． C． D． 【考点】函数的单调性与导数的关系；函数的图象． 【专题】数形结合． 【分析】当f′（x）大于等于0，f（x）在对应区间上为增函数；f′（x）小于等于0，f（x）在对应区间上为减函数，由此可以求解． 【解答】解：x＜2时，f′（x）＜0，则f（x）单减； ﹣2＜x＜0时，f′（x）＞0，则f（x）单增； x＞0时，f′（x）＜0，则f（x）单减． 则符合上述条件的只有选项A． 故答案选A． 【点评】本题主要考查了函数单调性与导函数的关系，重点是理解函数图象及函数的单调性． 5．已知a∈R，则“a+c＞b+d”是“a＞b且c＞d”的（　　） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断． 【分析】若p?q为假命题且q?p为真命题，则命题p是命题q的必要不充分条件； 【解答】解：令p：“a+c＞b+d”，q：“a＞b且c＞d” 由于a+c＞b+d推不出a＞b且c＞d，则p?q为假命题； 由于a＞b且c＞d，根据不等式同向可加性得到a+c＞b+d，则q?p为真命题． 故命题p是命题q的必要不充分条件，故答案选B． 【点评】判断充要条件的方法是： ①若p?q为真命题且q?p为假命题，则命题p是命题q的充分不必要条件； ②若p?q为假命题且q?p为真命题，则命题p是命题q的必要不充分条件； ③若p?q为真命题且q?p为真命题，则命题p是命题q的充要条件； ④若p?q为假命题且q?p为假命题，则命题p是命题q的即不充分也不必要条件． ⑤判断命题p与命题q所表示的范围，再根据“谁大谁必要，谁小谁充分”的原则，判断命题p与命题q的关系． 6．等比数列{an}的公比q=2，前n项和为Sn，则的值为（　　） A． B．4 C．2 D． 【考点】等比数列的性质．有 【专题】等差数列与等比数列． 【分析】设等比数列{an}的首项是a1，由等比数列的前n项和、通项公式公式和题意，表示出再求值． 【解答】解：设等比数列{an}的首项是a1， 则===， 故选A． 【点评】本题考查学生灵活运用等比数列的前n项和公式、通项公式公式化简求值，是一道基础题． 7．下列命题中，真命题是（　　） A．?x0∈R，≤0 B．?x∈R，2x＞x2 C．双曲线x2﹣y2=1的离心率为 D．双曲线的渐近线方程为y=±2x 【考点】命题的真假判断与应用． 【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程；简易逻辑． 【分析】A．由指数函数的性质可得?x∈R，则ex＞0，即可判断出； B．取x=2，则2x=x2，即可判断出； C．由等轴双曲线的性质即可判断出； D．由双曲线可得：a=1，b=2，即可得出渐近线方程． 【解答】解：A．∵?x∈R，则ex＞0，∴?x0∈R，≤0不正确； B．取x=2