环境学基础复习思考题.docVIP

第一、二章 绪论 环境问题 一 名词解释 1、环境（与某一中心事物有关的周围事物就是这个中心事物的环境。/直接或间接影响到人类的一切自然形成的物质、能量和自然现象的总体常简称为环境。） 2、环境结构（环境要素的配置关系。总体环境（包括自然环境和社会环境）的各个独立组成部分在空间上的配置，是描述总体环境的有序性和基本格局的宏观概念。） 3、环境规律（人类与环境相互作用的规律。） 4、环境要素（又称环境基质，是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分，分自然环境要素和人工环境要素。自然环境要素通常指水、大气、生物、阳光、岩石、土壤等。） 5、环境质量（在一个具体的环境内。环境的总体或环境的某些要素，对人群的生存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度，是反映人群的具体要求而形成的对环境评定的一种概念。） 二 简答题 简述环境科学的基本原理。 答：把社会与环境的直接演化作为研究对象，综合考虑人口、经济、资源与环境等主要因素的制约关系，从多层次乃至最高层次上探讨人与环境协调演化的具体途径。它涉及到科学技术发展方向的调整、社会经济模式的改变、人类生活方式和价值观念的变化等。 2、环境问题的实质是什么？如何产生和发展的？ 答：环境问题的实质是社会、经济、环境之间的协调发展问题以及资源的合理开发利用问题； 环境问题产生和发展的主要原因有：人口压力；资源的不合理运用；片面追求经济的增长； 3、当前环境问题的主要任务有哪些？ 答：探索全球范围内自然自然环境演化的规律；探索全球范围内人与环境的相互依存关系；协调人类的生产、消费活动同生态要求之间的关系；探索区域污染综合防治的途径。 4、简述环境问题的分类 答：一类是原生环境问题；另一类是次生环境问题。 环境问题 内容 原生环境问题 火山、地震、台风等 次生环境问题 环境破坏 水土流失、沙漠化、盐渍化，物种灭绝等 环境污染与干扰 环境污染 水污染，大气污染，土壤污染，固体废物污染等 环境干扰 噪声、振动，电磁波干扰，热干扰等 第三章 生态学基础 一 名词解释 1、生态学（一门研究生物与其生活环境相互关系的科学。） 2、生态系统（一定地域（或空间）内生存的所有生物和环境相互作用的、具有能量转换、物质循环代谢和信息传递功能的统一体。） 3、生态系统平衡（在一定时间内生态系统中的生物和环境之间，生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，是它们相互间达到高度适应、协调和统一的状态。） 4、生态系统平衡阈值（生态系统本身能抗御外界干扰、恢复平衡状态的临界限度。） 二 简答题 生态系统有哪些结构和功能特性？研究生态系统结构和功能对环保有哪些意义？ 答：结构：物种结构；营养结构；空间结构； 功能特性：生物生产；能量流动；物质循环；信息传递。 意义： 破坏生态平衡的因素有哪些？ 答：自然因素；人为因素。 生态系统物质循环包括哪些方面？ 答：水循环；碳循环；氮循环；磷循环；有毒有害物质循环。 生态系统的基本特征，生态系统平衡失调的基本特征，生态系统自动调节的功能表现在哪些方面？ 答：生态系统的基本特征：生态系统是开放的“自持系统”；生态系统是动态功能系统；生态系统具有自动调节的功能；生态系统具有一定的区域特征。 生态系统平衡失调的基本特征：能量流动在生态系统中的某一个营养层上受阻；物质循环正常途径的中断。 生态系统自动调节的功能表现：反馈机制；抵抗力；恢复力。 第五章 水污染及其控制 一 名词解释 1、水体污染（排入水体的污染物在数量上超过了该物质在水体中的本底含量和自净能力即水体的环境容量，破坏了水中固有的生态系统，破坏了水体的功能及其在人类生活和生产中的作用。） 2、水质指标（水与其所含杂质共同表现出来的物理学、化学和生物学的综合特性。） 3、水体富营养化（在人类活动的影响下，氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。） 4、水体自净（污染物进入天然水体后，污染物参与水体中物质转化和循环过程，通过一系列物理、化学和生物因素的共同作用，将其分离或分解，使排入的污染物质的浓度和毒性自然降低，是水体基本上或完全地恢复到原来的状态，恢复原有的生态平衡。） 5、水质标准（针对不同的用途，对用水的水质建立起相应的物理、化学、和生物学的质量标准。） 二 简答题 水体中的主要污染物主要分为哪几种？ 答：化学性污染；物理性污染；生物性污染。 简述控制水体污染的基本途径？ 答：采用多种方法将污水中所含有的污染物质分离出来，或转化为稳定和无害的物质，使污水得到净化。 水体的自净机制。哪些作用有利于污染物自净？ 答：物理净化作用；化学净化作用；生物净化作用。 水